大學(xué)生新聞網(wǎng)，大學(xué)生新聞發(fā)布平臺(tái)
- 基于“13547”思政育人體系下的學(xué)生社區(qū)“智慧+”建設(shè)
- 吉林建筑科技學(xué)院積極推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合治理創(chuàng)新，以學(xué)生社區(qū)智慧服務(wù)建設(shè)為抓手，將學(xué)生社區(qū)智慧建設(shè)納入網(wǎng)絡(luò)育人體系工作重點(diǎn)
- 2025-05-13 關(guān)注：9
- 鄉(xiāng)村振興背景下祁東縣非遺漁鼓音樂及魚燈傳承、保護(hù)與發(fā)展的調(diào)研
- 近年來，國家高度重視鄉(xiāng)村振興工作，中共中央國務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于做好2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》
- 2025-05-13 關(guān)注：40
- “陽光伙伴”朋輩齊助力，心理健康月順利閉幕
- 6月10日，由華東師范大學(xué)心理健康教育與咨詢中心主辦的第六屆“陽光伙伴”朋輩心理輔導(dǎo)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)典禮暨525心理健康月閉幕式在線上順利舉行
- 2025-05-13 關(guān)注：9
- 教師資格認(rèn)定流程 ，所需材料準(zhǔn)備！
- 24年上教師資格認(rèn)定將于3月開始，各地認(rèn)定時(shí)間不同，具體以當(dāng)?shù)刈钚抡J(rèn)定公告為準(zhǔn)。
- 2025-05-13 關(guān)注：30
- MOOC一起學(xué)——園林花卉應(yīng)用設(shè)計(jì)
- 《園林花卉應(yīng)用設(shè)計(jì)》是風(fēng)景園林和園林專業(yè)的一門專業(yè)選修課。
- 2025-05-13 關(guān)注：17
- 紀(jì)念著名心理學(xué)家埃德·迪納（Ed Diener）教授
- 4月28日，著名心理學(xué)家埃德·迪納（EdDiener）因病去世，享年75歲(1946-2021)。
- 2025-05-13 關(guān)注：11
- 淺析團(tuán)體心理輔導(dǎo)在高職院校心理健康教育工作中的有效應(yīng)用
- 隨著社會(huì)的發(fā)展和變遷，學(xué)生的心理健康問題日益受到關(guān)注。如何有效地進(jìn)行心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問題，提高心理素質(zhì)，已成為高職院校所面臨的重要任務(wù)。
- 2025-05-13 關(guān)注：9
- Love心旅·能量營——感受內(nèi)心，釋放壓力
- 靜靜地感受自己的內(nèi)心，不需要文字的描述，不需要言語的表達(dá)，感受內(nèi)心最真實(shí)的自己，是為正念。
- 2025-05-12 關(guān)注：10
- “體”強(qiáng)身“育”心靈——承德醫(yī)學(xué)院體育教育賦能心理健康教育
- 國家衛(wèi)健委針對(duì)社會(huì)對(duì)心理健康的主要關(guān)切，編制了《心理健康素養(yǎng)十條》
- 2025-05-12 關(guān)注：8
- 以美潤心，心晴綻放——手工藝術(shù)在高校心理健康教育中的應(yīng)用探索
- 根據(jù)教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》文件通知
- 2025-05-12 關(guān)注：11
- 廣州軟件學(xué)院學(xué)業(yè)指導(dǎo)與生涯發(fā)展工作室
- 學(xué)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃都是高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)的應(yīng)有之義。
- 2025-05-12 關(guān)注：10
- 智能傳播時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法治素養(yǎng)提升路徑探索
- 智能傳播時(shí)代社交媒體迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中充斥著大量的信息，海量信息對(duì)大學(xué)生具有雙重影響。
- 2025-05-12 關(guān)注：9
- 淺談大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)與心理健康的關(guān)系
- 體育運(yùn)動(dòng)與心理健康對(duì)大學(xué)生來說都是非常重要的，一個(gè)是康健的身體，是進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)的本錢和基礎(chǔ)，另一個(gè)是內(nèi)心的平和是進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)的保障和橋梁。
- 2025-05-12 關(guān)注：9
- 為學(xué)生種下希望的種子
- 高職院校的大學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低，在過去的成長經(jīng)歷中普遍因?qū)W習(xí)成績差受到了父母較多的批評(píng)與老師長期的忽視
- 2025-05-12 關(guān)注：7
- 高校實(shí)驗(yàn)室里的“黑科技”如何在生產(chǎn)線上“大展身手”
- 這個(gè)技術(shù)很有前景，不該‘藏’在實(shí)驗(yàn)室，要拿出來轉(zhuǎn)化。
- 2025-05-12 關(guān)注：6
- 北京科技大學(xué)研支團(tuán)在樂業(yè)縣開展“愛滿樂業(yè)，文法同行”捐贈(zèng)活動(dòng)
- 為貫徹“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神、弘揚(yáng)人文關(guān)懷精神、助力樂業(yè)縣教育事業(yè)發(fā)展
- 2025-05-12 關(guān)注：8
- 湖南師范大學(xué)馬院思政系赴雅禮書院中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)開展教學(xué)磨課活動(dòng)
- 為夯實(shí)教師教學(xué)功底、打造優(yōu)質(zhì)課堂，5月8日至9日，馬院思政系赴雅禮書院中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)于雅禮書院中學(xué)守正樓錄播教室開展公開課磨課活動(dòng)。
- 2025-05-11 關(guān)注：12
- “大思政課”視域下輔導(dǎo)員工作路徑研究
- 在“大思政課”育人思路下，輔導(dǎo)員需自覺規(guī)劃教育路徑，探索“大思政課”視域下育人的具體路徑。
- 2025-05-09 關(guān)注：13
- 中南電影推薦：《美麗心靈》—— 不平凡的愛，照進(jìn)生命裂縫的光
- 《美麗心靈》——“只有在這神秘的愛情方程式中，我才能找到邏輯或原由�！�
- 2025-05-09 關(guān)注：16
- 小萌新們的師大初體驗(yàn)
- 八月那封火紅的信件,源自于埋頭苦讀的孜孜不倦
- 2025-05-09 關(guān)注：11
- 劃烏篷、包粽子、品糕點(diǎn)，這所高校舉辦的端午節(jié)活動(dòng)太豐富了！
- “五月五，是端陽，門插艾，香滿堂；吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋�！�
- 2025-05-09 關(guān)注：14
- 測(cè)一測(cè)你的心理邊界感是強(qiáng)還是弱？
- 心理邊界感指的是人的心理活動(dòng)的限制線，這條限制線將個(gè)體與周圍環(huán)境區(qū)分開來，是人能夠?qū)崿F(xiàn)心理控制功能的最終界限。
- 2025-05-09 關(guān)注：40
- 哈爾濱師范大學(xué)“新時(shí)代 新青年 新?lián)?dāng)”輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)育人工作室
- 哈爾濱師范大學(xué)“新時(shí)代新青年新?lián)?dāng)”輔導(dǎo)員名師工作室創(chuàng)建于2017年10月。
- 2025-05-09 關(guān)注：29
- 全國心理危機(jī)干預(yù)熱線名單
- 全國心理危機(jī)干預(yù)熱線名單
- 2025-05-09 關(guān)注：7
- 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)植物圖鑒（禾草篇）
- 冬漸濃， 雪已落
- 2025-05-09 關(guān)注：16
- 修己達(dá)德，朋輩互喻——“跨級(jí)”朋輩助力心理健康教育工作案例
- 存在心理困惑的學(xué)生之所以只能向“同級(jí)”朋輩求助，并常在求助未果后感到“更加無助”，原因就在于其社交資源的局限性。
- 2025-05-09 關(guān)注：13
- 信陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院舉辦“承五四薪火，誦青春華章”朗誦比賽
- 為弘揚(yáng)愛國主義精神，傳承紅色文化，堅(jiān)定青年學(xué)子對(duì)馬克思主義的信仰
- 2025-05-09 關(guān)注：9
- 為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈，照亮前行的路——學(xué)生思想引領(lǐng)的成長輔導(dǎo)案例
- 李同學(xué)，男，20歲，大一學(xué)生。性格內(nèi)向，情緒波動(dòng)不明顯，獨(dú)來獨(dú)往，基本不與家人、同學(xué)主動(dòng)交流。
- 2025-05-08 關(guān)注：19
- 教你如何處理寢室關(guān)系，你學(xué)會(huì)了嗎？
- 寢室關(guān)系是大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的一種人際關(guān)系。你是否有因生活習(xí)慣不同而困擾？
- 2025-05-08 關(guān)注：21
- 你emo了，是不是想太多了？
- 一向大大咧咧的小王，神色不安地跟我說，老師，我emo了，總是不開心。
- 2025-05-08 關(guān)注：11
- 調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的九大措施
- 必須從實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的需要入手，闡明所學(xué)知識(shí)與未來生活、未來發(fā)展的關(guān)系，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在做的一切對(duì)自己
- 2025-05-08 關(guān)注：18
- 深化教育綜合改革為加快建設(shè)教育強(qiáng)國提供強(qiáng)大動(dòng)力
- 教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。到2035年建成教育強(qiáng)國，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育改革發(fā)展的總目標(biāo)。
- 2025-05-08 關(guān)注：11
- 毛磊（中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)）
- 年近九旬、黨齡70年的黨史研究權(quán)威學(xué)者、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授毛磊，近60年來一直致力于學(xué)習(xí)、研究、宣講黨史。
- 2025-05-08 關(guān)注：75
- 幸福感教育：大學(xué)生精神成長的現(xiàn)代性訴求
- 在我們的一生中不得不經(jīng)受和面對(duì)許許多多的困擾、磨難。當(dāng)苦難迎面而來，我們常常會(huì)慌了神，甚至忘了其實(shí)我們還能夠勇敢地去抵抗。
- 2025-05-08 關(guān)注：17
- 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（國家精品）
- 為了適應(yīng)機(jī)械類專業(yè)教學(xué)體系及內(nèi)容改革的發(fā)展趨勢(shì)，本教學(xué)將“機(jī)械原理”、“機(jī)械設(shè)計(jì)”兩門課程合一，目標(biāo)是重組
- 2025-05-08 關(guān)注：10
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