大學生之家，大學生資訊發(fā)布平臺
- 就業(yè)手續(xù)有哪些？別慌，辦事提醒來了
- 就業(yè)手續(xù)有哪些？別慌，辦事提醒來了
- 2025-04-30 關注：33
- 一玩游戲就廢寢忘食？是它們在搗蛋
- 你有沒有經歷過這樣的“靈異事件”——一旦打開了游戲，便再也感覺不到時間的流逝，直到猛然一看窗外，發(fā)現(xiàn)天黑了；一旦玩起了游戲
- 2025-04-29 關注：26
- 大學生活的正確打開方式
- 大學是每位學子人生中一段既充滿挑戰(zhàn)又極具魅力的新篇章。這里，是知識的海洋，是夢想的搖籃，更是自我成長與蛻變的熔爐。
- 2025-04-29 關注：27
- 談談新發(fā)展格局下高校優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建
- 優(yōu)秀班集體是大學生思想政治教育的示范集體，是高校培養(yǎng)高級優(yōu)秀人才的孵化器。
- 2025-04-29 關注：24
- 絢麗之花 從“心”開始——淺談對大學生心理健康教育的方法
- 心理健康是大學生綻放絢麗之花的重要基石，在大學生健康成長的過程中起著不可或缺的關鍵作用。
- 2025-04-29 關注：56
- 數(shù)字潮流中的青春征程：大學生網絡文化的新紀元
- 在這個新時代的曙光下，我們，作為大學生，擁有無限的潛力和廣闊的舞臺。我們的青春不僅僅是四年的校園生活，它是我們人生旅程中最充滿活力和激情的時刻。
- 2025-04-29 關注：27
- 大學生“積極廢人”自救指南
- “積極廢人”指那些愛給自己立Flag，但永遠做不到的人。盡管心態(tài)積極向上，行動卻宛如廢物，他們往往會在間歇性享樂后恐慌，時常為自己的懶惰自責。
- 2025-04-29 關注：35
- 考試招生制度十年變革：更公平、更科學、更有成效
- 考試招生制度作為國家的基本教育制度，關系國家發(fā)展大計，關系百姓切身利益，也關系青少年健康成長。
- 2025-04-29 關注：21
- 國家資助為學生筑夢保駕護航
- 目前，全國各所大學陸續(xù)開學。教育部全國學生資助管理中心提醒廣大新生，升學路上請不用擔憂經濟問題，國家學生資助政策助你順利入學、完成學業(yè)、逐夢前行。
- 2025-04-29 關注：22
- 老師，我不想交新朋友——大學生人際關系心理危機案例
- 小A，女，性格內向，靦腆，敏感而多疑，不善言辭。父母都是教師，家里還有一個弟弟，小A從小被寄養(yǎng)在姑媽家直到讀中學才回到父母身邊。
- 2025-04-29 關注：65
- 中國華服日——讓“衣冠上國，禮儀之邦”的風采重現(xiàn)當代
- 中國華服日——讓“衣冠上國，禮儀之邦”的風采重現(xiàn)當代
- 2025-04-29 關注：44
- 輔導員隊伍職業(yè)化建設探析研究
- 本文旨在探討輔導員隊伍職業(yè)化建設的重要性及其關鍵要素，為推進輔導員隊伍專業(yè)化發(fā)展提供理論支持和實踐指導。
- 2025-04-29 關注：33
- 運用小組合作學習提升學生學習能力的創(chuàng)新研究
- 小組合作學習是目前世界上許多國家普遍采用的一種富有創(chuàng)意的教學理論與方略。
- 2025-04-29 關注：50
- “大學體測掛科，拿不到畢業(yè)證”背后的深意
- 云南大學出臺的“最嚴體育校規(guī)”在網上引發(fā)熱議。要講這個校規(guī)背后的深意，我想先從該校的體測課說起。
- 2025-04-28 關注：34
- 科技賦能教育，數(shù)字引領未來
- 計月清風實踐隊是北航沈元學院計算機拔尖計劃成立的專項實踐隊，旨在通過專業(yè)賦能，聚焦重大民生課題和社會關切，以青年擔當促進高質量發(fā)展。
- 2025-04-28 關注：53
- 上大學，資助政策有哪些？
- 新學期即將到來，準大學生們也在為即將到來的大學生活做準備。
- 2025-04-28 關注：26
- 華北理工大學：共育共情，用心溝通——高校大學生戀愛問題引發(fā)校園危機事件的探究
- 當代，大學生因戀愛問題引發(fā)心理危機的事件層出不窮，本文從戀愛問題引發(fā)突發(fā)性校園危機事件的實際案例出發(fā)
- 2025-04-28 關注：58
- 西南交通大學希望學院|專家教授變身“知識導游”！
- 軌道交通學院副院長王長林教授以其深厚的學術造詣和前瞻性的視野，為軌道交通信號與控制專業(yè)的新生帶來一場精彩的學術講座。
- 2025-04-28 關注：30
- 新時代大學生心理健康問題及對策研究
- 大學時期是學生性格快速發(fā)展、趨向成熟的一個重要階段，同時也是極易出現(xiàn)心理健康問題的一個階段。
- 2025-04-28 關注：86
- 該如何正確看待延遲畢業(yè)？
- 近些年，由于課程考核要求難度有所提高，大學四年后不能按時畢業(yè)的同學逐漸增多，大學四年，最重要同時也是最基本的就是通過四年的學習取得畢業(yè)證和學位證
- 2025-04-28 關注：35
- 建議“降低英語教學比重”？教育部答復
- 教育部在答復中指出，中小學外語課時占比低于語文等學科。外語是學生德智體美勞全面發(fā)展的重要組成部分
- 2025-04-28 關注：31
- 全國高校同上一堂國家安全教育課
- 在第九個全民國家安全教育日到來之際，4月14日下午3點，教育部組織的“千萬高校學生同上一堂國家安全教育課”通過多個線上平臺播出。
- 2025-04-28 關注：21
- “桑榆”新圈繪暖景，青春相伴遞溫情
- 2025年4月25日，重慶工商大學工商管理學院分團委第五屆“愛心橋”青年志愿者服務隊在重慶市江北區(qū)北濱路德孝養(yǎng)老院舉辦了主題為“情系桑榆慰晚晴，科學養(yǎng)老暖人心”的第四次長期敬老活動。
- 2025-04-27 關注：25
- 多地調整體育中考項目 大學體測要“跟上”嗎
- 近一段時間，各地的體育中考政策備受社會關注。此前有觀點認為，“陽康”后進行劇烈運動
- 2025-04-27 關注：28
- 教育部：將抑郁癥篩查納入學生健康體檢
- 中國教育部日前對全國政協(xié)《關于進一步落實青少年抑郁癥防治措施的提案》進行了答復，其中明確將抑郁癥篩查納入學生健康體檢內容。
- 2025-04-27 關注：27
- 河北大學組織師生“同上黨史思政大課”
- 4月24日，學校組織師生集中收看了教育部“同上‘四史’思政大課”首場直播視頻
- 2025-04-27 關注：28
- 吉師學子同上一堂“新中國史思政大課”
- 我校廣泛動員、精心組織全體學生通過集中觀看、研討交流等多種形式參與學習，持續(xù)推進“四史”學習進校園、進課堂、進頭腦。
- 2025-04-27 關注：25
- 定向不定局——致公費定向師范生
- 在我眼里，你們和普招的孩子一樣，一樣的青春活力與光芒萬丈；你們又和他們不一樣，因為作為定向培養(yǎng)的大學生，在畢業(yè)時，你們有一份“回家鄉(xiāng)教書”的工作在等著。
- 2025-04-27 關注：31
- 當代大學生心理韌性的培養(yǎng)與發(fā)展
- 當代大學生面臨著來自社會、學業(yè)等多方面的巨大壓力，其心理健康問題日益引起關注。
- 2025-04-27 關注：35
- 大學生就業(yè)心理問題及其應對策略研究
- 本文針對當前大學生在畢業(yè)和就業(yè)過渡期所面臨的心理問題進行深入分析，并基于這些問題提出一系列應對策略。
- 2025-04-27 關注：49
- 基于積極心理學視角下貧困大學生心理健康教育模式的研究
- 本文基于積極心理學視角,探討貧困大學生心理健康教育的現(xiàn)狀、問題及對策。研究表明,貧困大學生普遍存在焦慮、自卑等心理問題。
- 2025-04-27 關注：29
- 給2024級大學新生的一封信
- 祝賀大家成為2024級大學生的一員。從邁入大學的那一刻開始，你們就正式成為了一名大學生了！
- 2025-04-27 關注：36
- 情緒花園的秋收——大學生心理健康成長與自我超越
- 在人生的秋季，大學生們如同置身于一片情緒的花園，經歷著成長的喜悅與挑戰(zhàn)的艱辛
- 2025-04-27 關注：26
- 小康社會是什么樣子？
- 從古至今，小康社會一直都是中國人民魂牽夢縈的美好夢想。
- 2025-04-27 關注：28
- 新時代大學生心理健康教育的實踐研究和思考
- 隨著社會的發(fā)展和進步，新時代大學生的心理健康問題也越來越受到全社會的關注。
- 2025-04-26 關注：35