怎么樣迅速提升英語(yǔ)口語(yǔ)
怎么樣迅速提升英語(yǔ)口語(yǔ)
1、閱讀就是力量!
這是最簡(jiǎn)單的一件事情。。盡量花多一些時(shí)間在閱讀上。這可以擴(kuò)大你的詞語(yǔ)量,也可以更好地幫你學(xué)習(xí)語(yǔ)法和俚語(yǔ)。新手可以選擇一些簡(jiǎn)單的閱讀材料,譬如一些兒童讀物,像《小王子》。
當(dāng)然假如你不想看兒童讀物,可以看漫畫來(lái)代替。你可以在書店買到不少英文漫畫書,也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)在線閱讀不收費(fèi)的漫畫。
你也可以選擇以前閱讀過(guò)的書本,換成英文版的進(jìn)行閱讀。如此更便捷你降低你猜測(cè)單詞的時(shí)間,更便捷理解全文。
閱讀報(bào)紙。閱讀報(bào)紙是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的入門知識(shí)的好辦法,由于他們一般用一些通俗易懂的語(yǔ)法和句型。而且你可以在網(wǎng)上找到的版本不少非常不錯(cuò)的英文報(bào)紙,像紐約時(shí)報(bào)。
2、看電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
看電影也是一種能幫你提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平的好辦法。
大家可以通過(guò)看電影,聽聲音,學(xué)習(xí)更多的新單詞。假如你已經(jīng)有肯定的詞語(yǔ)量,最好是盡可能關(guān)閉字幕,專注于傾聽,在聽的同時(shí)可以努力去聽他們所講的每一句話,并在腦中形成一個(gè)英文的思路。你了解的話,并從正在發(fā)生的事情在屏幕上猜測(cè)一測(cè)你不了解的話。
3、找一個(gè)在線的筆友。
筆友可以更好地幫你學(xué)好英語(yǔ)。當(dāng)你給筆友寫信件。你可以一部分寫中文,一部分寫英文。如此你的筆友也在學(xué)習(xí)中文的同時(shí)幫你訓(xùn)練你的英文。你可以談?wù)撊魏文阆胍?有很多網(wǎng)站,可以幫你找到一個(gè)網(wǎng)上筆友。
4、交外國(guó)朋友或者參加英語(yǔ)班。
你也可以通過(guò)一些海外的網(wǎng)站找一些外國(guó)朋友,與他們聊天。譬如通過(guò)郵件或者Skype,以便更好地訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)。你可以通過(guò)加入粉社區(qū),或通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)社區(qū)一樣在網(wǎng)上找朋友。
找一個(gè)好的老師,領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)會(huì)到學(xué)習(xí)的辦法。提升英語(yǔ)口語(yǔ)莫過(guò)于就是音標(biāo)和單詞,再加上簡(jiǎn)單的語(yǔ)法。然后這類都不是自學(xué)可以掌握的?隙ㄐ枰粋(gè)外力,譬如英語(yǔ)老師,譬如英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
里面有不少課程。菜鳥,生活英語(yǔ),還有商務(wù)英語(yǔ)。中外教直播在線講課,課程提供免費(fèi)試聽。像他們的菜鳥課程,包含語(yǔ)音和語(yǔ)法課程。相結(jié)合的,可以非常不錯(cuò)的糾正發(fā)音,同時(shí)配合句型訓(xùn)練,可以進(jìn)一步地鞏固單詞和語(yǔ)法,合適新手學(xué)習(xí)。
這只不過(guò)給個(gè)建議,假如自己需要單獨(dú)去找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,可以把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)參考,選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候也會(huì)有個(gè)知道。
5、唱歌。
學(xué)習(xí)和唱歌是另一個(gè)好辦法,叫你的英文變得更好。
這將幫你學(xué)英語(yǔ)的發(fā)音。這也或有助于改變你的詞語(yǔ)量。找到你喜歡的一首歌,學(xué)習(xí)它,并知道歌詞的意思。
英語(yǔ)口語(yǔ)如何迅速提升
“笨”辦法
以為學(xué)習(xí)英語(yǔ)有捷徑,那就錯(cuò)了。有些方法雖然“笨”,只須持之以恒就肯定有成效。“笨”方法有不少,我想和大伙推薦我一個(gè)人實(shí)踐過(guò)、確實(shí)感到有用的幾種。
一是聽錄音。
初中時(shí)需要,每篇課文要聽三十遍。我不了解其他人有沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),我反正照做了:天天晚上捧著隨身聽,聽一遍在紙上劃一道杠,直到劃滿六個(gè)“正”字。
雖然不可以說(shuō)每遍都精神高度集中,但那樣多小時(shí)聽下來(lái),對(duì)語(yǔ)感是一個(gè)非常大的提升。當(dāng)然,錄音水平必須要高,最好是英語(yǔ)是母語(yǔ)的人用正常速度錄制的,那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類就像魔咒,聽得越多壞處越大。
二是抄句型。
我學(xué)3L時(shí),老師上課要大伙口頭輪流造句,下課還要付諸筆頭,造一頁(yè)紙、大約十來(lái)句。我的句型就是如此學(xué)來(lái)的,一點(diǎn)訣竅都沒(méi)。當(dāng)然,抄的時(shí)候不可以“有手無(wú)心”,當(dāng)時(shí)抄錯(cuò)是要重罰的。
三是默讀。
平常做題、溫書一直喜歡讀出聲來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)竟有了意料之外的收成:語(yǔ)感比同齡人好了很多,應(yīng)該得益于此。用功,再加上點(diǎn)巧勁,進(jìn)步會(huì)更快。
要擅長(zhǎng)琢磨,舉一反三
我記性差,不愿背,就試著多理解,理解了就不需要背了。
到底是two third還是twothirds,中間有沒(méi)連字符?一般說(shuō)on Monday,但前面的介詞能不能拿掉呢?是否肯定得說(shuō)fish
and chips,反過(guò)來(lái)就不可以呢?這類都是我研究的對(duì)象。得到了答案還不滿足,總要想一想能否推廣到其他地方,舉一反三。
做題也一樣,每次都會(huì)問(wèn)自己:出題人想考的是什么?如此,就不需要陷于題海戰(zhàn)術(shù),白白浪費(fèi)掉寶貴的時(shí)間和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。那時(shí)只須考英語(yǔ),前一天我準(zhǔn)保在家看閑書或溫習(xí)其他功課,第二天仍然考第一。
如何迅速提升英語(yǔ)口語(yǔ)
邊聽邊讀法
顧名思義,就是一邊聽一邊讀,學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,MP3、隨身聽和復(fù)讀機(jī)是非常不錯(cuò)的輔助工具,大家可以把它們裝在身上,隨時(shí)閑了隨時(shí)聽,然后邊聽邊讀,重復(fù)聽取,然后重復(fù)讀取,直到記住發(fā)音為止。
別人對(duì)話法
自我對(duì)話法雖然對(duì)提升口語(yǔ)有所幫助,當(dāng)時(shí)畢竟只不過(guò)自己跟自己對(duì)話,局限性非常高,假如你感覺自我對(duì)話的辦法已經(jīng)不可以提升你的口語(yǔ)水平了,可以找你的好朋友和你訓(xùn)練,朋友之間說(shuō)英語(yǔ)也不會(huì)那樣尷尬吧,和朋友進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話不但可以提升口語(yǔ)水平,還能提升你的膽量,為將來(lái)和別的人做口語(yǔ)交流做籌備。有條件的話,可以找個(gè)外教來(lái)練一練。
歌曲記憶法
目前英文歌曲中有不少的時(shí)尚歌曲,也是大家喜歡聽的歌曲,大家可以把單純的聽歌變成邊聽邊學(xué),不過(guò)用歌曲記憶法應(yīng)該注意大家不可以用快歌作為學(xué)習(xí)歌曲,如此大家非常難聽了解他們的發(fā)音,最好選擇慢歌最為學(xué)習(xí)歌曲。
自我對(duì)話法
和其他人用英語(yǔ)交流可能對(duì)不少人來(lái)講都不是一件容易的事情,特別是當(dāng)我們的英語(yǔ)還不好的時(shí)候,不敢開口。
自我對(duì)話法就是,找一個(gè)沒(méi)人的地方,假設(shè)一個(gè)場(chǎng)景,一人分飾兩角色,把平常學(xué)到的最好都用上,出聲是需要的,越大越好,同時(shí)訓(xùn)練大家說(shuō)話時(shí)的膽量。
邊說(shuō)邊寫法
在目前的教學(xué)中英語(yǔ)的聽和寫的教學(xué)是分開的,這事實(shí)上妨礙了大家交際能力的培養(yǎng)和提升,在學(xué)習(xí)中你可以寫一句,讀一句,如此不但加深記憶,同時(shí)也會(huì)提升你的口語(yǔ)水平。
如何迅速提升英語(yǔ)口語(yǔ)
檢查你的口音
每一個(gè)人都有某種程度上的口音。假如你想要盡量地防止這一點(diǎn)、擁有聽起來(lái)比較接近native的口音,你就應(yīng)該研究native們?cè)谥v英語(yǔ)時(shí)是怎么樣移動(dòng)口部的。
嘗試著模仿他們的動(dòng)作。請(qǐng)記住口音并非固定的,假如你不堅(jiān)持訓(xùn)練,之前的努力就大概付諸東流。
可以每次訓(xùn)練時(shí)都把聲音錄下來(lái),一次主攻特定音節(jié)、特定單詞的發(fā)音校正。
慢點(diǎn)說(shuō)
你講中文的速度肯定比講英文快得多,由于你既無(wú)需主要詞語(yǔ)也無(wú)需主要語(yǔ)法。所以講英文的時(shí)候,你大可放膽地“慢點(diǎn)說(shuō)”,根本不必趕,如此你會(huì)更容易多講東西。
非常重要的是如此的話聽你說(shuō)話的人就會(huì)很容易了解你到底在怎么說(shuō)。
伴隨水平的增長(zhǎng),你說(shuō)英語(yǔ)的速度會(huì)自然而然地快上去。且只須其他人能聽懂你在怎么說(shuō),單單這一點(diǎn)就能勉勵(lì)你更多地用英文發(fā)言。
你在用英文表達(dá)時(shí)越感覺舒適,你就能說(shuō)得越快。
籌備清單
走路、坐車的時(shí)候,隨意想幾個(gè)中文詞語(yǔ),琢磨琢磨如何把它們翻成英文。
把它們記在本子上,就像中小學(xué)時(shí)抄成語(yǔ)一樣,日積月累,必有收成。通過(guò)這種方法天天學(xué)兩個(gè)“新詞”,久而久之它就會(huì)轉(zhuǎn)化成你一個(gè)人的東西。
同時(shí)在這個(gè)過(guò)程里,你會(huì)日漸掌握怎么樣應(yīng)用句子、短語(yǔ),獲得令自己也震撼不已的巨大進(jìn)步。
務(wù)一定期回顧你的筆記本,如此你會(huì)越記越牢,輸出得也會(huì)愈加好,自信心會(huì)愈加足,進(jìn)入一個(gè)“良性循環(huán)”。
把內(nèi)容大聲朗讀出來(lái),并把內(nèi)容記下來(lái)
用電腦把你讀英語(yǔ)的聲音錄下來(lái),重放,仔細(xì)聽聽。注意你的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。有沒(méi)提高的空間?
將這類寫下來(lái),將來(lái)重點(diǎn)攻克它們。天天大聲讀出報(bào)紙、雜志或者書本上的內(nèi)容能夠幫助你的口部肌肉適應(yīng)一種新的語(yǔ)言,也對(duì)習(xí)得英語(yǔ)能力大有幫助。天天讀十五分鐘,你非?炀蜁(huì)發(fā)現(xiàn)我們的流利程度大有提高。
防止用習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)
盡管習(xí)語(yǔ)是英語(yǔ)中非常容易見到的表達(dá),但除非你的英語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到了母語(yǔ)級(jí),不然還是盡可能少用它們。
你的第一要?jiǎng)?wù)是專注于聽懂、掌握英語(yǔ),然后你才會(huì)了解怎么樣將這類詞語(yǔ)和短語(yǔ)流暢自然地應(yīng)用于英語(yǔ)之中。
認(rèn)真地、廣泛地聽,提升聽力,如此你才能理解到這類詞語(yǔ)的實(shí)質(zhì)意義與它們到底在哪種情境下能得到比較合適的應(yīng)用。所以除非你籌備好了,不然不要用它們。
天天挑選一個(gè)單詞
天天,從英文詞典里挑一個(gè)單詞出來(lái),把它寫在卡片上,下面的一整天內(nèi)你就與這個(gè)單詞相伴。為了徹底記住它、掌握運(yùn)用它,你應(yīng)該盡量多地運(yùn)用它,造N個(gè)句子。
次日,再選個(gè)以字母B打頭的單詞。以此類推。如此,你比較容易就能在無(wú)聲無(wú)息間對(duì)365個(gè)單詞達(dá)成融會(huì)貫通。
鼓勵(lì)自己,減輕恐懼
請(qǐng)記住必須要滿懷自信。每一個(gè)人都會(huì)在學(xué)習(xí)新事物的過(guò)程中犯了錯(cuò)誤誤,所以請(qǐng)把擔(dān)憂犯了錯(cuò)誤誤的情感放到一邊。哪個(gè)會(huì)在乎你是否犯錯(cuò)?
有的人或許會(huì)擔(dān)憂是否聽起來(lái)傻里傻氣的、不停擔(dān)憂其他人是否聽懂了自己在怎么說(shuō)——但請(qǐng)記住,即便這樣,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)完全不張口嘗試。
“勇于嘗試”的心態(tài)盡管沒(méi)什么新奇,但它囊括了不少智慧。愛因斯坦比較有名的一句話就是“一個(gè)從不犯了錯(cuò)誤的人是從不嘗試新鮮事物的人”。
作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間:2025-01-10 閱讀:
- 這里擠滿了人!
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