在本次寒假的社會(huì)實(shí)踐采訪活動(dòng)中，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，和社會(huì)融合，去更好地走出社會(huì)的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
  為了了解教師這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景本次社會(huì)實(shí)踐我選擇了本地的一所中學(xué)作為實(shí)踐地點(diǎn)，與該企業(yè)的工作人員交涉與溝通，成功完成了采訪。
本次采訪主要圍繞企業(yè)地點(diǎn)、規(guī)模、招聘方式、學(xué)歷能力要求、教師假期活動(dòng)幾個(gè)方面進(jìn)行提問(wèn)。
  進(jìn)過(guò)采訪我了解到，本次采訪的企業(yè)地點(diǎn)主要位于浙江省金華市浦江縣，其工作人員約100人，每年的招聘方式主要有兩種，其一是去相關(guān)高校招取符合要求的畢業(yè)生，其二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁(yè)的方式進(jìn)行招聘，對(duì)申請(qǐng)的人員簡(jiǎn)歷進(jìn)行查看，符合要求進(jìn)一步面試筆試入職。對(duì)于招聘的學(xué)歷要求一般為本科以上學(xué)歷，對(duì)于能力突出者酌情考慮。
  同時(shí)我對(duì)被采訪者也進(jìn)行了一些其他方面的采訪，比如選擇入職的原因，以及工作假期期間的安排等等。
  經(jīng)過(guò)本次采訪我意識(shí)到了大學(xué)生提升自我能力的重要性，并希望每位大學(xué)生都能在大學(xué)期間找到自己真正的理想并為之努力。