寒假期間，教育學(xué)院“鏡湖園丁領(lǐng)航行動(dòng)”志愿服務(wù)隊(duì)成員何城（小學(xué)教育2410班）回到恩施州咸豐縣唐崖鎮(zhèn)燕朝村鄧家溝衛(wèi)生室，參加“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

何城深入鄉(xiāng)村，走遍全村240多戶人家，開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。面對(duì)村民的各種疑問，他耐心地用專業(yè)知識(shí)向村民講解簽約服務(wù)上的健康知識(shí)及服務(wù)計(jì)劃。

上門服務(wù)中，何城主動(dòng)幫村民量血壓，協(xié)助村醫(yī)整理高血壓患者檔案以及村民檔案的補(bǔ)錄工作。他認(rèn)真核對(duì)信息，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，確保檔案的準(zhǔn)確性和完整性，為村衛(wèi)生室的醫(yī)療工作順利開展貢獻(xiàn)了自己的力量。 在這次社會(huì)實(shí)踐中，何城在村醫(yī)的帶領(lǐng)下深切體會(huì)到山區(qū)村醫(yī)的艱辛與不易。他們?cè)谫Y源相對(duì)匱乏的條件下，卻始終堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，肩負(fù)著守護(hù)村民健康的重任。同時(shí)，何城也注意到村里許多留守老人，由于子女不在身邊，無人照顧，生活條件艱苦。這些場(chǎng)景深深觸動(dòng)了他，更加堅(jiān)定了他為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量的決心。

通過參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，他提升了自身的社會(huì)實(shí)踐能力，未來他將繼續(xù)懷揣初心與熱情，堅(jiān)定信念，全身心投入到每一次社會(huì)實(shí)踐中，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋志愿精神，持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。