近日，山東某高校發(fā)布了一則新生軍訓(xùn)服選擇的文章，由于6個(gè)參賽作品“各具特色”，吸引了上百萬(wàn)人投票。數(shù)據(jù)顯示，截止5月24日中午12點(diǎn)投票結(jié)束，共有超300萬(wàn)人參與，其中，6號(hào)作品更是獲得了272萬(wàn)余票，以壓倒性“優(yōu)勢(shì)”獲得了此次投票的勝利。目前，校招生辦回應(yīng)稱，活動(dòng)是官方組織的，是否真穿還不清楚。（5月24日  極目新聞）
 
回歸此次事件發(fā)生的原因，一則簡(jiǎn)單的高校新生軍訓(xùn)服選擇如何發(fā)展成超百萬(wàn)人參與的投票，是因?yàn)閿?shù)字技術(shù)的助力。6件參賽作品的風(fēng)格特點(diǎn)讓部分網(wǎng)友感到獵奇，他們便將此次投票活動(dòng)的頁(yè)面錄屏視頻發(fā)布到個(gè)人社交平臺(tái)，而引起了眾多網(wǎng)民關(guān)注，于是，“看熱鬧不嫌事大”的網(wǎng)友便紛紛加入投票，導(dǎo)致了此次超300萬(wàn)人參與的軍訓(xùn)服選擇投票的出現(xiàn)。
 
軍訓(xùn)服選擇作為學(xué)校的“私事”，在大眾媒介的發(fā)酵下變成了群體選擇的狂歡，玩笑之余，其背后的權(quán)益失衡問(wèn)題更值得引起我們的關(guān)注與警惕。一方面，學(xué)校發(fā)布軍訓(xùn)服選擇的初衷是為了聽(tīng)取在校學(xué)生的意見(jiàn)，為25級(jí)新生入學(xué)軍訓(xùn)提供更“民主”的軍訓(xùn)服選擇，但這種“民主”選擇卻變味發(fā)展成網(wǎng)友添亂的結(jié)果，潮涌般的傾向性“選丑”淹沒(méi)了學(xué)生的真實(shí)心聲，那些“你們是選了，我今年9月份是真的要穿”的評(píng)論成為新生無(wú)力的呼喚。
 
另一方面，此次事件只是涉及新生軍訓(xùn)服的選擇，若在一些涉及學(xué)生更高權(quán)益的問(wèn)題上任由網(wǎng)民“兒戲”，那所謂的民主就成為了“網(wǎng)絡(luò)暴力”，也就沒(méi)有了客觀公正一說(shuō)。近年來(lái)，數(shù)字技術(shù)的進(jìn)步提升了學(xué)校的管理能力，以微信公眾號(hào)平臺(tái)為媒介的投票活動(dòng)數(shù)量增多，其中廣泛涉及校園比賽活動(dòng)、學(xué)生偏好了解等內(nèi)容，這些投票活動(dòng)以其便捷性獲得青睞，但若這些選擇收到網(wǎng)民影響，那比賽的公平性如何保證，學(xué)生的權(quán)益又如何保障？
 
雖然目前是否會(huì)選擇網(wǎng)民選出的軍訓(xùn)服作為新生軍訓(xùn)校服尚不清楚，但無(wú)論如何，此次投票都影響了學(xué)校的正常運(yùn)行，網(wǎng)友“添亂”式投票給學(xué)校和學(xué)生都帶來(lái)了麻煩。為了預(yù)防此類事件的再次發(fā)生，需要多方攜手共治，作為微信公眾號(hào)平臺(tái)，要持續(xù)優(yōu)化完善平臺(tái)機(jī)制，豐富投票機(jī)制的作用范圍，對(duì)于一些需要限制人員的投票，可以設(shè)置類似于地點(diǎn)范圍內(nèi)的定位機(jī)制，或者是特定的投票規(guī)則，避免無(wú)關(guān)人士混入擾亂投票秩序；另一方面，作為使用者的學(xué)校要提升應(yīng)對(duì)能力，及時(shí)對(duì)非常態(tài)事件進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)，避免出現(xiàn)混亂失衡的情況；此外，作為“民聲”的學(xué)生和家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)發(fā)聲、善于發(fā)聲，積極捍衛(wèi)自身權(quán)益，不落入“網(wǎng)絡(luò)暴力”的漩渦之中；同時(shí)，作為網(wǎng)民，要保持理性，不盲目跟風(fēng)添亂，影響學(xué)校正常運(yùn)行秩序。相關(guān)部門(mén)也要積極作為，打擊“刷票”行為，保障學(xué)校和學(xué)生權(quán)益。
 
此次事件是否值得“上綱上線”的背后，我們更應(yīng)該關(guān)注的是未來(lái)可能發(fā)生的網(wǎng)民意見(jiàn)裹挾真實(shí)意見(jiàn)的現(xiàn)象，數(shù)字狂歡的背后，更是權(quán)益失衡的挑戰(zhàn)。