6月18日，東北大學黨史學習教育專題黨課在漢卿會堂蔡冠深報告廳舉行。東北大學黨委書記熊曉梅為師生講授題為“學習習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》不斷汲取繼續(xù)前進的智慧和力量”的專題黨課。學校黨群部門負責同志，各分黨委書記、副書記、組織員、教職工黨員代表和學生黨員代表參加黨課學習。黨委副書記張國臣主持黨課學習。 熊曉梅從學習筆記、歷史視野和哲學方法三個維度，深入分析了習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》的編輯背景和基本內(nèi)容、學習習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》需要重點把握的方面、通過學習習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》樹立正確黨史觀等內(nèi)容。

熊曉梅指出，習近平總書記圍繞黨的歷史發(fā)表的一系列重要論述，體現(xiàn)著我們黨對自身歷史的一貫立場和態(tài)度，體現(xiàn)了我們黨對學習運用黨的歷史重要性和必要性的深刻認識，形成了一系列關于黨的歷史的新思想新觀點新論斷，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，對于推動全黨總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，都具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。熊曉梅強調(diào)，習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》一書，以宏闊的歷史視野、豐富的歷史支撐、縱深的歷史思辨、創(chuàng)新的唯物史觀和黨史觀，原汁原味地呈現(xiàn)了習近平總書記關于中國共產(chǎn)黨歷史的重要論述。這些重要論述，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，彰顯了歷史唯物主義和辯證唯物主義的強大真理力量，展現(xiàn)出鮮明的時代特色和獨到的思想魅力，是我們學習好黨史的科學指南和根本遵循。

熊曉梅指出，學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》，要認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要從感悟馬克思主義的真理力量、把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢、深刻認識黨的性質(zhì)宗旨、從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶、賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈、增強黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一等六個方面具體學習把握總書記的重要論述。

熊曉梅強調(diào)，樹立正確黨史觀，要從馬克思主義哲學的高度出發(fā)，運用歷史唯物主義認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律；要以馬克思主義為指導，以正確的立場、觀點、方法對待黨的歷史。要反對歷史虛無主義等錯誤思潮，堅持以馬克思主義為指導，解決真懂真信的問題。歷史和現(xiàn)實都表明，只有堅持歷史唯物主義，用唯物史觀來認識歷史，才能深刻認識到實現(xiàn)共產(chǎn)主義是由一個一個階段性目標逐步達成的漫長歷史過程，需要若干代人接續(xù)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗；才能深刻認識到中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路，也是中國共產(chǎn)黨人帶領人民追求崇高理想、開辟光明未來的成功道路；才能不斷提高政治敏銳性、政治鑒別力，更好抵御歷史虛無主義謬論。

熊曉梅指出，要通過學習習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》，汲取推動學校事業(yè)繼續(xù)前進的智慧和力量。一是要切實增強學黨史守初心的思想自覺，一絲不茍落實立德樹人根本任務，將黨史學習教育作為教書育人的重要抓手，融入大學生的專業(yè)學習與日常生活的點點滴滴中。二是要切實增強學黨史鑄黨魂的政治自覺，一清二楚把握黨史學習核心目標和工作重點，確保學有所獲、學有所悟、學有所成，為干事創(chuàng)業(yè)充電、蓄能、加油。三是要切實增強學黨史擔使命的行動自覺，一以貫之推進黨史學習教育與學校事業(yè)發(fā)展深度融合，切實把黨史學習教育的現(xiàn)實成果轉(zhuǎn)化成推動學校一流大學建設和高質(zhì)量發(fā)展的工作動力和實際成效。

熊曉梅強調(diào)，要用黨的優(yōu)良作風匯聚力量、提振精神，激發(fā)全校師生堅定信心跟黨走、擼起袖子加油干的強大精神動力，激勵廣大師生從紅色基因中汲取奮進力量，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，堅守初心、踐行使命，以史育人、以史鑄魂、以史賦能，砥礪前行、接續(xù)奮斗，以高質(zhì)量的學習成效和一流大學建設的優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

張國臣在總結(jié)講話中結(jié)合《東北大學黨委關于開展黨史學習教育的實施方案》的任務安排，從專題黨課、專題組織生活會、導學聯(lián)學、“我為師生辦實事”四個方面就黨史學習教育工作進行了再布置。

張國臣指出，黨員領導干部要講好黨課，以上率下，切實發(fā)揮好示范帶頭作用；各分黨委（直屬黨總支）要堅持把組織開好專題組織生活會作為檢驗衡量黨史學習教育階段性成效的重要內(nèi)容，嚴格程序要求，加強示范引領；校院領導班子成員要深入一線開展聯(lián)學、帶頭導學，全面了解師生黨史學習教育開展情況，準確把握師生黨史學習教育過程中的思想動態(tài)，引導廣大師生全面系統(tǒng)學、融會貫通學，進一步營造共學共進的良好氛圍；要組織領導干部開展專題調(diào)研，收集整理師生的意見建議，及時形成辦實事項目清單，用心用力推動問題切實解決，提高師生的獲得感幸福感安全感。