女班长扒开内裤让我们摸视频,麻豆精产国品一二三产区区别免费,鲁一鲁一鲁一鲁一澡,久久国产精品99夜夜嗨,久久午夜无码鲁丝片秋霞

大學(xué)生新聞網(wǎng),大學(xué)生新聞發(fā)布平臺(tái)
大學(xué)生新聞網(wǎng)

暑期“三下鄉(xiāng)” | 探尋泉州非遺文化 青春聚力傳承不息

  盛夏七月,暑氣漸濃,“遺脈承千載,鄉(xiāng)行踐初心”實(shí)踐隊(duì)從廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院出發(fā),深入泉州世遺之城。青年們以足印測(cè)繪文化基因,憑赤誠(chéng)體悟非遺薪火,于“三下鄉(xiāng)”征程中賡續(xù)千年文明。

泉州非遺博物館:藏在古城里的時(shí)光密碼

  踏入展廳,隊(duì)員們仿佛掉進(jìn)了閩南文化的萬(wàn)花筒。南音是最讓人印象深刻的存在,橫抱的曲頸琵琶、十目九節(jié)的洞簫,還有清脆的拍板,這些樂器與日常所見差異明顯。當(dāng)樂聲響起,隊(duì)員們都下意識(shí)地安靜下來,那聲音不吵不鬧,卻能將人拉入另一個(gè)時(shí)空。

  隊(duì)員們采訪了南音樂手,得知學(xué)習(xí)南音得從小開始打基礎(chǔ),他們學(xué)習(xí)南音一開始都是憑著興趣接觸,到后來跟著專業(yè)的演奏團(tuán)一起演奏,最終成長(zhǎng)為成熟的南音樂手。

  如果說南音是聽覺的盛宴,永春紙織畫便是視覺的留白藝術(shù)。隊(duì)員們首次見到以紙張為 “線”,如織布般編出畫面。據(jù)悉,這門手藝自隋末唐初便已存在,曾是皇宮貢品。紙張?jiān)诮?jīng)緯線中穿插,盡顯閩南人的巧思。

曹淑貞彩扎花燈工作室:一盞花燈里的匠心

  推開工作室的門,滿屋花燈便撞入眼簾--竹篾彎成的架子撐著形狀,外面糊著絲綢,掛在屋里一晃,光從布面透出來,極具傳統(tǒng)閩南韻味。

  工作室的主人曹淑貞老師,作為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(泉州花燈)代表性傳承人,熱情向隊(duì)員們介紹泉州花燈的歷史淵源:“泉州花燈從唐朝就有了,在宋元時(shí)期最熱鬧,經(jīng)歷千年,承載著我們?nèi)萑嗣駥?duì)美好生活的期盼和向往。”

泉州西街:民眾心聲映傳承

  在古色古香的西街,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們手持問卷與錄音設(shè)備采訪路人,收獲了諸多寶貴見解。路人們均強(qiáng)調(diào)傳承非遺的重要性。“非遺是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的具象化,不能讓它們消失。”民眾的聲音,為隊(duì)員們理解非遺傳承現(xiàn)狀打開了一扇窗,也為后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的開展指明方向。

惟香堂:金絲繞指間,續(xù)寫泉州香道傳奇

  泉州西街的幽深古巷中,惟香堂是世遺泉州的文化名片。主人李春生老師從事手工香制作數(shù)十年,其“金絲線香”——細(xì)香上可見金色紋路,尤為出眾。據(jù)工作人員介紹,這是惟香堂的老方子,經(jīng)李老師數(shù)十年改良而成,如今已被故宮收藏。

開元寺:古剎里的文脈印記

  泉州開元寺,作為泉州文化的重要地標(biāo),承載著深厚的歷史底蘊(yùn)與宗教文化。講解員林財(cái)源老師以沉穩(wěn)而富有感染力的語(yǔ)調(diào)介紹:“開元寺從千年前就站在這兒,泉州城起起落落,它都看著呢。”隊(duì)員們湊近觀察墻上歷經(jīng)風(fēng)霜的磚塊,仍能感受到老建筑蘊(yùn)含的安穩(wěn)氣息。

  隊(duì)員們?cè)陂_元寺附近采訪游客時(shí),有北方游客表示:“我們是從北方來的,開元寺比較出名,所以來參觀也很想感受這方面的文化。” 當(dāng)被問及希望通過何種方式宣傳泉州非遺時(shí),一位小朋友回答:“希望通過拍抖音,因?yàn)槲易约涸谂囊曨l。” 這讓隊(duì)員們意識(shí)到新媒體對(duì)非遺文化傳播的深層作用。

弦外古琴藝術(shù)館:指尖流轉(zhuǎn)的千年雅韻

  古琴,作為中國(guó)最古老的彈撥樂器之一,其歷史可追溯至唐五代,2011年,泉州古琴藝術(shù)入選福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,有著“清、和、淡、雅” 的獨(dú)特意境。

  弦外古琴藝術(shù)館的黃寶輝老師彈奏的古琴曲,聲音清越寧?kù)o。他告訴隊(duì)員們:“古琴的五根弦對(duì)應(yīng)五行,長(zhǎng)度三尺六寸五,暗合一年365天,古人把道理都做進(jìn)琴里了,同時(shí)也上升到一種學(xué)問:琴學(xué)。”如今學(xué)古琴的人增多,老師認(rèn)為這正是非遺“活起來”的體現(xiàn)。

  隨后,黃寶輝老師邀請(qǐng)隊(duì)員們嘗試彈琴。有隊(duì)員手指剛觸碰琴弦,便被那清冽的音色打動(dòng),但若想按準(zhǔn)音位卻并非易事,手指要么按不住弦,要么彈出的音發(fā)飄。老師見狀笑著說:“彈奏古琴可不簡(jiǎn)單吶。” 除了試彈,隊(duì)員們還體驗(yàn)了古琴拓印技術(shù)。每張古琴制作時(shí),背面都會(huì)拓印名稱與制作者信息,隊(duì)員們用紅墨水在紙上小心拓印出圖案或漢字。有隊(duì)員感慨:“每一個(gè)拓印的背后,都是制作者對(duì)古琴傾注的無數(shù)心血,特別有意義。”

青春遇非遺,守護(hù)見初心

  此次三下鄉(xiāng)讓隊(duì)員們深知,非遺傳承需青年接力。非遺不是放在博物館里的老東西,是有人在天天做、有人在記掛的活手藝。唯有年輕一代主動(dòng)守護(hù)、創(chuàng)新傳播,泉州非遺方能跨越時(shí)光,在新時(shí)代煥發(fā)更璀璨的光彩。

  撰文|王鴻鏹

  圖片|鄭可欣

  審核|曾宇睿

    來源:遺脈承千載,鄉(xiāng)行踐初心實(shí)踐隊(duì)
    發(fā)布時(shí)間:2025-08-16    閱讀:
    掃一掃 分享悅讀
三下鄉(xiāng)推薦
三下鄉(xiāng)熱點(diǎn)