2025年1月22日，淮北師范大學(xué)王羽同學(xué)參加了一次富有意義的社會實踐活動，深入五河縣多個地方，了解當?shù)氐纳鐣�發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及文化建設(shè)等方面的情況。此次實踐活動旨在促進王羽同學(xué)對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解，并為其未來的成長貢獻更多思考與力量。
 
在社會實踐的第一站，王羽同學(xué)參觀了小柳村社區(qū)服務(wù)中心。在這里，他通過與當?shù)毓ぷ魅藛T的互動，深入了解了村鎮(zhèn)服務(wù)中心的工作流程和鄉(xiāng)村治理的現(xiàn)狀。小柳村社區(qū)服務(wù)中心不僅在生活服務(wù)方面發(fā)揮著重要作用，還為村民提供了各類技能培訓(xùn)，幫助村民提升自我發(fā)展能力，推進了鄉(xiāng)村振興與經(jīng)濟發(fā)展。
 
接著，王羽同學(xué)來到了五河縣現(xiàn)代牧業(yè)基地，見識到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)的發(fā)展前景。在基地內(nèi)，他了解到了現(xiàn)代化養(yǎng)殖技術(shù)和環(huán)保措施如何結(jié)合，通過科學(xué)管理提高了生產(chǎn)效率，同時帶動了當?shù)剞r(nóng)民的就業(yè)和收入增長。這一切都為五河縣的鄉(xiāng)村振興提供了有力支持。
 
在參觀五河縣雷鋒文化陳列館時，王羽同學(xué)被雷鋒精神深深感染。雷鋒文化陳列館以雷鋒為代表的精神風(fēng)貌激勵著全社會，在鄉(xiāng)村振興的進程中，這種無私奉獻、助人為樂的精神同樣能夠推動社會的和諧發(fā)展和民生改善。
 
最后，王羽同學(xué)還參觀了五河縣規(guī)劃館。通過了解五河縣未來的發(fā)展規(guī)劃，他看到了鄉(xiāng)村振興的宏偉藍圖。規(guī)劃館展示了五河縣各項重點工程和未來目標的實施方案，著重展現(xiàn)了在鄉(xiāng)村振興大背景下的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化建設(shè)以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的布局。
 
通過此次實踐活動，王羽同學(xué)不僅加深了對家鄉(xiāng)的了解，也增強了自己參與家鄉(xiāng)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。他表示，未來將繼續(xù)關(guān)注家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，積極參與鄉(xiāng)村振興事業(yè)，為家鄉(xiāng)貢獻更多的青春力量。
 
此次實踐活動不僅拓寬了王羽同學(xué)的視野，也讓他更加深刻認識到鄉(xiāng)村振興的重要性。作為新時代的大學(xué)生，他決心在未來的學(xué)習(xí)和工作中，為家鄉(xiāng)的繁榮與發(fā)展貢獻自己的智慧與力量。