星夢小組社會實踐隊:重返高中課堂，感恩遇見的每一位老師
江澤民同志曾經(jīng)說過：”教育，是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和實踐能力人才的搖籃.”老師是智慧的燈塔，照亮學(xué)生們前行的道路；老師是知識的傳遞者，將寶貴的經(jīng)驗無私地傳授給學(xué)生；老師是學(xué)生們成長道路上的引路人，引導(dǎo)學(xué)生們走向成熟，走向成功。老師的教誨，如同一股清泉，滋潤學(xué)生的心田，讓學(xué)生茁壯成長，成為一個有用的人。老師的關(guān)愛，如同一股暖流，溫暖學(xué)生們的心靈，讓學(xué)生們感受到無盡的關(guān)愛與溫暖。為堅持貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，堅持立德樹人根本任務(wù)，積極響應(yīng)感謝恩師活動，1月26日，曲阜師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院星夢小組社會實踐隊隊員王晉朋回到他的母校山東省桓臺第一中學(xué)感謝老師，并交流教育經(jīng)驗。 （圖為實踐小組成員第一次線上會議。中青網(wǎng)通訊員王晉朋供圖）
從古至今，老師的重要性是不言而喻的。老師不僅負(fù)責(zé)將知識傳授給學(xué)生，還要關(guān)心學(xué)生成長并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。他們引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀、道德觀和人生觀，幫助他們成長為對社會發(fā)展有益的人才。老師通過培養(yǎng)一代又一代的人才，為社會進步做出貢獻(xiàn)。他們的辛勤工作為國家的科技、文化、經(jīng)濟等各項事業(yè)的發(fā)展提供了有力支持。因此，我認(rèn)為感謝老師的活動是一件非常重要的事情。感恩是一種美德，可以讓學(xué)生們懂得珍惜他人的付出，懂得回報，從而形成良好的價值觀�？赐�老師的方式有很多，比如寫賀卡，帶一束鮮花送給老師等等……感恩老師并不只是一個簡單的活動，它可以弘揚感恩精神，促進個人成長，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧社會，是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的一件事。
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從高中畢業(yè)，進入了大學(xué)。然而，在我心中，高中時代的記憶總是那么鮮明，那么親切。于是，我決定重返高中，看望那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師。走進熟悉的校園，走過教學(xué)樓、操場、圖書館等，往昔的點點滴滴回憶在我的腦海中，在這里，我收獲了知識，收獲了友誼，更收獲了成長。隨后我來到了老師們的辦公室。
（圖為實踐小組成員合照。中青網(wǎng)通訊員王晉朋供圖）
我來到了老師們的辦公室，見到了那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師。他們的容貌或許已經(jīng)蒼老，但他們的眼神依然明亮，充滿智慧。我們暢談過去，分享現(xiàn)在的生活，展望未來的發(fā)展。老師們的諄諄教誨，依然回蕩在我的耳邊，讓我受益匪淺。
在與老師們的交談中，我感受到了他們對學(xué)生的關(guān)愛和對教育事業(yè)的熱愛。他們告訴我，無論我們走得多遠(yuǎn)，都應(yīng)該保持一顆感恩的心，感恩父母、感恩老師、感恩社會。這些話語，讓我深感啟發(fā)，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。
重返高中，看望老師，讓我重新找回了那份對知識的渴望和對生活的熱愛。這次社會實踐，不僅讓我與老師們重逢，更讓我明白了感恩與珍惜的重要性。在未來的日子里，我將帶著老師們的教誨，不斷前行，努力成為一個有用的人，為社會做出貢獻(xiàn)。
這次重返高中看望老師的社會實踐，將成為我人生中一段難忘的回憶。它讓我重新找回了那份對知識的渴望和對生活的熱愛，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。我將帶著老師們的教誨，不斷前行，努力成為一個有用的人，為社會做出貢獻(xiàn)。（通訊員：王晉朋）