2022年7月2日起，南京工程學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院心愿支教實(shí)踐團(tuán)開(kāi)始行動(dòng)，從建立家長(zhǎng)聯(lián)系群、確定會(huì)議號(hào)、接觸學(xué)生名單，到正式開(kāi)始上課，老師們盡職盡責(zé)，同學(xué)們積極配合。即使是線上上課，也沒(méi)有一絲懈怠，同學(xué)們對(duì)于課堂問(wèn)題的積極回應(yīng)，也讓老師們收獲了滿滿的自豪感。
  從簡(jiǎn)單的單詞句子，到復(fù)雜的杠桿物理，同學(xué)們聚精會(huì)神，老師們耐心講解，在這個(gè)夏天，同學(xué)們不僅收獲了知識(shí)，也收獲了團(tuán)隊(duì)老師們的精神鼓勵(lì)；老師們不僅盡到了自己支教的義務(wù)，而且收獲了一群朝氣蓬勃的同學(xué)們的夸贊，看著他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，不僅僅作為老師的欣慰油然而生，更是看到了曾經(jīng)初中是在書(shū)桌前努力的自己。
  支教不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是參與者對(duì)于那份青春朝氣的向往。對(duì)他們學(xué)習(xí)上的幫助，即是將自己所掌握的知識(shí)傳授給他們，讓他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷前行，也是彌補(bǔ)了部分人心中的小遺憾，在他們身上又看到了曾經(jīng)那個(gè)為夢(mèng)想努力的初中生。
  一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們來(lái)自五湖四海，我們分布在中國(guó)的不同省份，因?yàn)楦呖迹�我們相遇在南京工程學(xué)院，因?yàn)檫@次支教活動(dòng)，我們一起傳授知識(shí)于上坊中學(xué)的孩子們，他們的夢(mèng)想不斷靠近，我們支教的腳步也不會(huì)停止。疫情打斷了線下計(jì)劃，但是打不斷的是同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，我們不會(huì)讓學(xué)生和家長(zhǎng)失望，我們會(huì)帶著這份心，讓“心愿支教”越辦越好。