2025年7月29日，中國石油大學(xué)（華東）南杉榕生支教隊(duì)在宣威市第六中學(xué)暑期夏令營中，以“校園安全，你我共建”為主題開展系列活動(dòng)。通過普法教育、反霸凌模擬等創(chuàng)新形式，引導(dǎo)同學(xué)們樹立安全意識(shí)，學(xué)會(huì)用勇氣與智慧守護(hù)校園凈土。
　　“明辨是非，法潤心靈”活動(dòng)中，支教隊(duì)員結(jié)合案例講解法律邊界，讓同學(xué)們直觀了解校園行為的法律底線。志愿者通過情景模擬，演示“哪些行為可能觸犯法律”，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，播撒正義種子，助力同學(xué)們成長為知法守法的公民。
　　“沉默海嘯”反霸凌模擬活動(dòng)直擊人心。同學(xué)們?cè)谝?guī)則引導(dǎo)下，體驗(yàn)“沉默病毒”如何助長暴力——當(dāng)有人扮演“受害者”時(shí)，旁觀者的沉默會(huì)讓“暴力指數(shù)”飆升，而主動(dòng)發(fā)聲則能阻斷蔓延。“原來不說話也是一種傷害！”有同學(xué)在分享時(shí)紅了眼眶，這場(chǎng)模擬讓大家深刻領(lǐng)悟：拒絕沉默是反霸凌的關(guān)鍵。
　　“紙載傷痕，心向暖陽”環(huán)節(jié)里，小組合作制作“紙片人”：用剪刀裁去一角象征身體暴力，用彩筆劃痕代表冷暴力。親手“制造”傷痕的過程中，有同學(xué)撫摸紙片上的痕跡輕聲說：“以后再也不想讓別人受這種傷了。”隨后的“筆墨傳心”活動(dòng)中，同學(xué)們將反暴力心愿寫在紙上，“不做施暴者，不做旁觀者”“團(tuán)結(jié)友愛護(hù)校園”等字句，匯聚成守護(hù)校園的集體承諾。
　　支教隊(duì)員表示，校園安全教育不是口號(hào)，而是要讓每個(gè)同學(xué)成為參與者。這些活動(dòng)如同一顆顆種子，在同學(xué)們心中種下對(duì)安全的珍視，待生根發(fā)芽，便能共同筑起堅(jiān)不可摧的校園防線。