情系母校 助夢西農(nóng)

　　為了加深西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生與高中母校的聯(lián)系，加強母校情感，增強學(xué)生感恩之情、愛校之情，2024年2月17日，本團隊多名從陜西省鎮(zhèn)安中學(xué)畢業(yè)的學(xué)子返回母校，開展宣講活動。

　　宣講前，團隊成員聯(lián)系了陜西省鎮(zhèn)安中學(xué)校長蔡欣。在校長辦公室里，回校學(xué)子同蔡校長進行了長達四十分鐘的交談，蔡校長對西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)的辦學(xué)成就、師資力量、學(xué)科建設(shè)、綜合實力等方面表示高度認(rèn)可，并對回母校匯報的學(xué)生——進行了親切問候。

　　宣講過程中，主講人李思穎以卡通小視頻的方式進行切入，詳細(xì)介紹了西農(nóng)的發(fā)展歷史、綜合實力和學(xué)科建設(shè)等情況，并通過PPT,將校園文化、設(shè)施建設(shè)、生活狀況、學(xué)習(xí)氛圍、科研教學(xué)成果等方面向?qū)W生展現(xiàn)，以親身經(jīng)歷者的身份分享了自己在高考備考期間的努力和堅持，以及在大學(xué)里如何通過不斷學(xué)習(xí)和實踐提升自己的綜合素質(zhì)，讓更多鎮(zhèn)中學(xué)子更深刻更充分地了解西農(nóng)的內(nèi)涵、感受其的魅力。

　　在互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提問，本團隊們也耐心解答，現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽。我們鼓勵學(xué)生們提問，積極與他們互動。這不僅使得宣講更具參與感，也讓大家更好地了解到學(xué)生們的關(guān)注點和疑慮。通過有針對性地回答問題，增強了宣講效果。我們注意到學(xué)生們對于大學(xué)課程的實際應(yīng)用很感興趣。因此，在宣講中，我們強調(diào)了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，提供了豐富的實踐機會。這一點得到了學(xué)生們的積極響應(yīng)。

　　隊長沈函如表示：“非常開心西農(nóng)能為我們搭建回母校宣講的平臺，能夠?qū)⑽鬓r(nóng)的特色和優(yōu)勢介紹給母校的學(xué)弟學(xué)妹，吸引更多同學(xué)對西農(nóng)的喜愛，是一件非常有收獲感和成就感的事情。”

　　這次宣講活動讓深刻體會到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾�性。作為西農(nóng)的學(xué)生，本團隊們有責(zé)任和義務(wù)為母校的發(fā)展貢獻自己的力量，為學(xué)弟學(xué)妹們提供力所能及的幫助和指導(dǎo)。同時，本團隊也更加珍惜自己在西農(nóng)的學(xué)習(xí)和生活，深知這所大學(xué)為莘莘學(xué)子提供了多少寶貴的資源和機會。此外，這次活動也讓大家更加深入地認(rèn)識到了團隊合作的力量。在準(zhǔn)備過程中，本團隊成員相互支持、相互鼓勵，共同克服了許多困難和挑戰(zhàn)。宣講的成功離不開團隊們每個人的辛勤付出和默契配合。期待能夠有更多的機會回到母校，與母校的師生們分享本團隊在西農(nóng)的成長和收獲。同時，大家也希望西農(nóng)能夠繼續(xù)保持其獨特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子來到這里求學(xué)深造。

　　總的來說，這次宣講是一次富有成效的交流活動。通過與聽眾的互動，本團隊們不僅向?qū)W生們介紹了學(xué)校的優(yōu)勢，也從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，這將有助于本團隊們更好地進行未來的宣講工作。感謝鎮(zhèn)安中學(xué)的熱情合作，期待有更多的學(xué)生選擇西北農(nóng)林科技大學(xué)作為他們繼續(xù)深造的學(xué)府。