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河海學(xué)子三下鄉(xiāng):花開西莊走訪調(diào)研行,助力鄉(xiāng)村振興在行動

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,積極響應(yīng)國家的政策號召,同時結(jié)合大學(xué)生自身的實際情況助力國家發(fā)展,來自河海大學(xué)商學(xué)院的實踐團隊依托大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐團前往江蘇省常州市花開西莊開展社會實踐的各項活動,通過多種形式了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)成果,并進一步探討美麗鄉(xiāng)村建設(shè)路徑與新方案。

在開展實踐活動的第二天,實踐團成員首先開展了以村民為主要對象的采訪工作,在對村民的采訪中以最真實、最接地氣的方式了解了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)成果,切實體會到了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對村民生活改善的重要意義。團隊成員透過村民視角更為全面地了解了當(dāng)?shù)卦谛罗r(nóng)村建設(shè)方面的成就與路徑,對初步的觀察調(diào)研提供了有力補充。緊接著,團隊成員對當(dāng)?shù)氐挠慰瓦M行簡要采訪,在這一過程中,實踐團對當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)有了更為具體、客觀的了解,并借此以游客視角更為直觀地感受到了當(dāng)?shù)匚穆萌诤系陌l(fā)展與獨特之處,同時也了解到了游客對花開西莊新的期待與建議,為進一步探討花開西莊美麗鄉(xiāng)村建設(shè)路徑提供了重要素材。



與此同時,在對村民以及游客的采訪過程中,團隊成員有針對性地分發(fā)了調(diào)查問卷,以此作為對采訪問題的補充,并收集了大量數(shù)據(jù)形式的調(diào)研內(nèi)容與素材,為調(diào)研工作提供了更具客觀性和可視性的補充。



實踐團在對花開西莊村民以及游客的采訪調(diào)研工作中,獲得了多樣化、多層次的素材與內(nèi)容,為調(diào)研工作的順利完成進而探討美麗鄉(xiāng)村建設(shè)路徑提供了必要前提與大力支持。

作者:胡梓薇
學(xué)校:河海大學(xué)
    作者:胡梓薇 來源:河海大學(xué)
    發(fā)布時間:2023-09-05 瀏覽:
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