為響應(yīng)"綠水青山就是金山銀山”理念的科學(xué)內(nèi)涵，文明校園建設(shè)在不斷推進(jìn)。許多學(xué)者對(duì)城市、農(nóng)村、社區(qū)等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了調(diào)研分析。高校人員作為社會(huì)群體中較高素質(zhì)的部分，最適宜作為垃圾分類(lèi)的實(shí)施試點(diǎn)。但在實(shí)際情況中，高校的垃圾分類(lèi)普及率并不是很高，操作過(guò)程也存在一定的困難。近日，安徽工業(yè)大學(xué)青春“碳”路團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)以高校人員為研究對(duì)象，對(duì)蕪湖市安徽師范大學(xué)、安徽工程大學(xué)、皖南醫(yī)學(xué)院等進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、軟件分析等方法對(duì)高校垃圾分類(lèi)及回收相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究，探究垃圾分類(lèi)回收難點(diǎn)問(wèn)題。

圖為團(tuán)隊(duì)成員采訪安徽工程大學(xué)圖書(shū)館管理員

"萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成"，做好垃圾分類(lèi)，共筑文明城市，將它融入生活、化為自覺(jué)行動(dòng)。垃圾分類(lèi)，讓環(huán)境更美好。垃圾分類(lèi)，不僅僅是道德的彰顯，更是保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球的重要舉措。