隨著改革開放的不斷深入，中國(guó)廣大農(nóng)村發(fā)生了很大的變化，外出務(wù)工人員人數(shù)逐年增加，這使農(nóng)村留守兒童的數(shù)目也相應(yīng)增加。這些孩子缺少長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)，心理挫傷較大，性格也比較內(nèi)向，有些甚至誤入歧途，走上犯罪的道路。所以，對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)也成了社會(huì)重點(diǎn)聚焦的問(wèn)題。

       為豐富留守兒童的暑期課余文化生活，給鄉(xiāng)村學(xué)生送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心，助力鄉(xiāng)村振興夢(mèng)想，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院“情暖童心，筑夢(mèng)未來(lái)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于2022年6月24日來(lái)到蚌埠市李樓鄉(xiāng)，開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐幫扶活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)以“情暖童心，筑夢(mèng)未來(lái)”為主題，開展包括音樂(lè)黨課、訪問(wèn)、做游戲、問(wèn)卷調(diào)查等，以及與老師交流溝通，深度了解蚌埠十六中小學(xué)部留守兒童現(xiàn)狀，進(jìn)一步為他們提供關(guān)注以及幫助。

    通過(guò)與留守兒童親密接觸，親切交流，志愿者了解了留守兒童的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活等情況。

     通過(guò)為期一天的調(diào)研，志愿者們紛紛感到，關(guān)愛(ài)留守兒童，除了在經(jīng)濟(jì)上給予他們?cè)�助，更重要的還應(yīng)該給予情感和心理上的撫慰，要教育和引導(dǎo)他們做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。志愿者們?cè)谶@次調(diào)研中感觸頗深，他們?cè)诹私饬诉@些留守兒童的生活現(xiàn)狀后，決定要改正自己以往的很多鋪張浪費(fèi)的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)樸實(shí)的人，并決心在以后的生活道路上，盡自己所能幫助這些無(wú)助的孩子。