近日，一支專業(yè)調(diào)研團隊歷時45天，以“三段式跟蹤法”深入調(diào)查遼寧省葫蘆島市綏中縣，全面摸排當(dāng)?shù)匮袑W(xué)旅游資源的分布特征、運營現(xiàn)狀與發(fā)展?jié)摿�，不僅厘清了資源稟賦與鄉(xiāng)村振興的契合點，更為兩者深度融合提供了詳實的數(shù)據(jù)支撐與可落地的實踐路徑。

本次調(diào)研于2025年9月1日啟動，至10月15日結(jié)束，分為籌備、實施、總結(jié)三個階段。籌備階段，調(diào)研團隊召開專項會議，明確目標(biāo)、分工與流程，制定實地走訪計劃和調(diào)查問卷模板，并積極對接當(dāng)?shù)匚穆貌块T及各景點負責(zé)人，為調(diào)研工作順利開展奠定基礎(chǔ)。9月13日至14日的實施階段，團隊深入九門口水上長城、遼西抗日義勇軍事跡展示館、大臺山果樹農(nóng)場、碣石國家級海洋公園等重點點位，通過實地觀察記錄資源現(xiàn)狀與設(shè)施情況，與文旅部門工作人員、景點講解員深度訪談，收集一手信息，同時拍攝320張現(xiàn)場照片、15段視頻素材，直觀呈現(xiàn)綏中縣研學(xué)資源風(fēng)貌�？偨Y(jié)階段，團隊回收整理217份針對中小學(xué)師生、家長及教育行業(yè)從業(yè)者的調(diào)查問卷，匯總采訪記錄與實地資料，深入分析資源優(yōu)勢與現(xiàn)存問題，最終形成調(diào)研分析報告。

圖 1 團隊成員與講解員深度訪談

調(diào)研結(jié)果顯示，綏中縣研學(xué)旅游資源與鄉(xiāng)村振興存在高度契合性。當(dāng)?shù)丶t色文化資源，如九門口水上長城、遼西抗日義勇軍事跡展示館等，不僅能開展愛國主義教育研學(xué)活動，還能吸引游客走進鄉(xiāng)村，帶動周邊鄉(xiāng)村的餐飲、住宿需求。綠色生態(tài)資源中的大臺山果樹農(nóng)場、祝家新村，本身就是鄉(xiāng)村振興的典范，學(xué)生在參與農(nóng)事體驗、了解災(zāi)后重建成果的過程中，能帶動農(nóng)場果品銷售、新村民宿消費，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟注入活力。藍色濱海資源周邊鄉(xiāng)村，可依托海濱研學(xué)活動，發(fā)展海鮮餐飲、漁家樂等產(chǎn)業(yè)，拓寬村民增收渠道。可以說，綏中縣的研學(xué)旅游資源，是推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興的重要載體。

圖 2果樹農(nóng)場采摘

基于調(diào)研成果，綏中縣明確了研學(xué)旅游與鄉(xiāng)村振興雙向賦能的發(fā)展路徑。第一步，聚焦旅游資源整合，建立統(tǒng)一統(tǒng)籌機制，打破資源壁壘，將紅色、綠色、藍色資源有機結(jié)合，形成以“三色研學(xué)”為核心的協(xié)同體系，例如將長城文化與紅色教育聯(lián)動，濱海資源與生態(tài)農(nóng)業(yè)整合，為鄉(xiāng)村研學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二步，依托整合后的資源，開發(fā)特色研學(xué)路線，設(shè)計“紅色文化傳承+鄉(xiāng)村體驗”“綠色生態(tài)探索+農(nóng)事勞動”“藍色海洋認知+漁村生活”等主題路線，吸引更多學(xué)生與游客前來，帶動鄉(xiāng)村相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。第三步，以特色研學(xué)路線為核心，提升綏中縣旅游知名度，打造統(tǒng)一品牌形象，通過短視頻平臺、旅游OTA平臺擴大宣傳，吸引省外游客，進一步釋放研學(xué)旅游對鄉(xiāng)村振興的帶動效應(yīng)。

此次調(diào)研為綏中縣研學(xué)旅游發(fā)展指明了方向。未來，隨著各項規(guī)劃的逐步落地，綏中縣有望打破發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)研學(xué)旅游與鄉(xiāng)村振興的深度融合、雙向賦能，書寫文旅與鄉(xiāng)村發(fā)展的新篇章。