2024年11月和12月，山東大學(xué)學(xué)生唐仲英愛心社興趣課堂項(xiàng)目組充分聚焦小學(xué)生成長(zhǎng)需要、興趣培養(yǎng)、潛力激發(fā)等維度，共在歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了13次“慧根育才，夢(mèng)啟未來” 系列興趣課程，旨在幫助學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本次系列課程涵蓋國(guó)學(xué)文化、傳統(tǒng)手工、心理健康、學(xué)科特色等多個(gè)領(lǐng)域，項(xiàng)目組累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超90小時(shí)，參與的小學(xué)生超520人次，課程廣受孩子們和老師們的喜愛。

“千年國(guó)風(fēng)知多少”和“‘編’玩‘編’學(xué)——奇妙的繩結(jié)和絲線”以知識(shí)講解與手工實(shí)踐的方式，在培育小朋友們美學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立文化自信。

“擁抱獨(dú)一無二的自己”從情緒管理方面向孩子們講解心理健康知識(shí)，通過生動(dòng)有趣的互動(dòng)方式帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)管理情緒，樹立了正確的價(jià)值觀。“重識(shí)漢字”以了解造字法、學(xué)習(xí)漢字演變和游戲?qū)嵺`三個(gè)部分，在學(xué)字識(shí)字的同時(shí)，體會(huì)先祖造字智慧，培養(yǎng)孩子們對(duì)漢字的興趣，增強(qiáng)中華文化認(rèn)同。

“帶著語文課本去旅行”旨在通過語文課文賞析穿插自然科學(xué)知識(shí)的形式，帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行長(zhǎng)文字閱讀與鑒賞，并沉浸式體驗(yàn)中國(guó)的大好山河。“詩人養(yǎng)成指南”以詩歌的“建筑美”“音樂美”“繪畫美”三個(gè)角度介紹了詩歌的美學(xué)意義、現(xiàn)實(shí)意義、哲學(xué)意義，讓孩子們明白詩歌中的趣味與哲學(xué)。

“靈動(dòng)指尖：英語手指操藝術(shù)課程”通過動(dòng)作聯(lián)想、節(jié)奏協(xié)調(diào)等方法，將視覺、聽覺和動(dòng)覺結(jié)合起來，增強(qiáng)小朋友們對(duì)英語知識(shí)的記憶和理解。“蛋白質(zhì)兄妹的遠(yuǎn)行”和“免疫大作戰(zhàn)”通過故事性、沉浸式角色扮演，讓孩子們初步認(rèn)識(shí)蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^程和生物體免疫的簡(jiǎn)單機(jī)理，啟發(fā)小朋友們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

此次開展的興趣課堂系列活動(dòng)把豐富的理論知識(shí)與多樣的學(xué)習(xí)形式相結(jié)合，不僅傳播了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們的人文與科學(xué)素養(yǎng)。山大唐社始終堅(jiān)持著“興趣是最好的老師”的理念，以趣味生動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容、深入淺出的課程講解、積極活躍的課堂氛圍，與孩子們學(xué)海泛舟，共沐朝陽，為孩子們插上快樂成長(zhǎng)的翅膀。