為進一步加強學校課堂教學管理，強化教師課堂教學規(guī)范和紀律意識，增強教師教書育人責任意識，提升課堂教學質量。根據學校統(tǒng)一部署，6月6日下午，學校課堂教學管理政策宣講隊成員、研究生院副院長孫桂珍蒞院進行專題宣講。宣講會由黨委書記寧潔主持。

宣講會上，孫桂珍從政治紀律、教學管理、課堂管理、課堂教學督查、課堂教學保障、責任追究等6個方面作了詳細地解讀，她結合多起校內外課堂失范行為的典型案例，重點闡述了課堂教學是教育教學工作的主陣地，任課教師是課堂教學的組織者、主導者，全體教師應該堅持正確的政治立場，把握意識形態(tài)的正確方向，堅持底線思維，弘揚正能量，主動承擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。

最后，寧潔強調，全院教師要堅持正確的政治方向、底線思維，恪守職業(yè)道德，堅守育人底線，認真學習教學管理的政策法規(guī)，自覺遵守國家和學校的規(guī)章制度，不斷強化教學制度管理觀念和意識，確保各項教學管理制度執(zhí)行到位、落地見效，不斷提高人才培養(yǎng)質量，努力做新時代的“四有”好老師。

通過本次宣講，全體教師更加清晰認識嚴格課堂管理的重要意義，深入了解學校教學管理相關政策法規(guī)。大家紛紛表示，要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，提高課堂教學管理責任意識，嚴肅課堂教學紀律，不斷提升教育教學質量，切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責和神圣使命。