（1）

轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們：

你們還好嗎?

   雖然我們只相處了三年的時間，但是這三年的時間里，我覺得很快樂，我們在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍�；蛟S你們離開這個學(xué)校后可能就會忘記我，這個被你們稱為書呆子，愛戴著頂帽子的小男孩，坐在教室里的一個角落，很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒關(guān)系，但是我的世界若少了你們，不行……

   在放假的時候，對不起，我卻沒有再看你們一眼，因為，我覺得，即使是這一眼，我都會，更加懷念。雖然我沒有看你們一眼，但在散伙的時候，你們卻都深情地看著我們這些留下來的，甚至開玩笑的說：告訴那些以后坐在我們座位上的人，雖然我們走了，但我們的心還在那，他們就別想搞破壞!

   雖然我們都嗯嗯的點頭答應(yīng)，但終究還是掩飾不住我們的悲傷，我們哭出來了，哭得比以前還要悲傷，還要動情。對不起，我沒有給你們送一個禮物，但是我想把這封信，作為送給你們的紀(jì)念禮物，它記載著這三年來我們的美好的事物，走過去的淚水，歡笑，掌聲……

   正如人與人的相見像流星，雖然會顯出令人羨慕的光芒，但注定只是擦肩而過。

   雖然你們離開了，但我希望你們還能記得我，保存我的一點點記憶。

嗯，一點點就行。

此致

敬禮

你們的同學(xué)

（2）

各位晴天女孩的成員：

   hello!只不過離別了3天，我就想你們了呢!看來，我這個隊長還離不開你們了呢!我想，我們的感情越發(fā)越深厚了呢。

   這個組合，是我們新成立的，我們把學(xué)習(xí)以外的熱情，全都傾注在里面了呢，那，濃縮了我們的夢想吧。你們的熱情，我由衷地感受到了，雖然，僅僅只有3個人，但你們卻讓這個組合整天沸沸揚揚的，熱熱鬧鬧的。

   小吳，說你吧。你本身是個“大忙人”整天上這樣補習(xí)班，那樣補習(xí)班的，我都知道你好忙好忙，可是，當(dāng)我邀請你到我這個組合來的時候，你想也沒想就同意了。全班都知道，你多才多藝，然而，我邀請你進(jìn)來的原因有三個：一、你會鋼琴，而我們這個隊，成員必須一個會鋼琴，一個會吉他。二、你是我的好朋友，有好朋友在隊里，就不會無聊了。三、你學(xué)過跳舞，舞蹈擔(dān)當(dāng)就是你啦。當(dāng)我和你商量讓你來當(dāng)我們這隊的舞蹈擔(dān)當(dāng)和試音琴手時，你笑了，這一笑隨之，就是肯定的回答：“當(dāng)然可以呀!”我激動地說：“太好啦!”小吳，真感謝你為這個組合付出!

   小何，該你咯。你本身好萌好萌的，一定能為我們這個組合增加光彩滴。沒想到，我原想一個會鋼琴，一個賣萌，一個會吉他，我再給你說的時候，你居然俏皮地對我說：“我要學(xué)吉他了呀!”我既驚又喜說：“你可以當(dāng)吉他手嗎?”

   “可以呀。”

   這樣，我們就成了個組合——晴天女孩。

   小吳，小何，謝謝你們的付出!

永遠(yuǎn)的朋友——劉小鈺

（3）

親愛的蒙婷：

   你好!你最近過得怎么樣?

   做人既要講誠，也要講信。則何為誠?何為信?誠，乃誠實，要做一個不欺騙他人，對朋友親人坦誠相見之人。信，乃信用，答應(yīng)別人則要做到，不可嘴上一說而無實。

   有一次，我在公園里興高采烈地玩著，看見一位小女孩坐在石凳上，好像在等誰。我便走了過去，奇怪的問：“小朋友，你在等誰呀?”那小女孩抬起頭，望了望我，說：“我在等小君，我們說好今天在公園一起折玫瑰花�？�，我把東西都準(zhǔn)備好了。”我抬頭往小女孩的袋子里一看，里面有五顏六色的紙。我說：“那我不打擾你等了，我先去玩了。”過了一小時左右，那小女孩要等的小君還沒來，我對她說：“我們?nèi)ツ沁呁嬉粫�吧，反正她沒來。”小女孩毫不猶豫地說：“不行，如果小君來她找不到我。”“有什么關(guān)系，你就說剛才你在廁所大便呢。”我說。小女孩說：可我沒做過那件事，不能說謊。”我無奈地?fù)u搖頭，走去玩了。天漸漸黑了，太陽公公要下山了，當(dāng)他將最后一光縷陽光灑向大地時，太陽公公去休息了。小鳥們嘰嘰喳喳地飛回窩里，家家戶戶的燈都陸陸續(xù)續(xù)地開了起來。那小女孩依然孤單地坐在那等，這時她的好朋友小君匆匆忙忙地跑向小女孩說：“琪合對不起，我忘記了。”琪和溫柔地說：“沒關(guān)系，下次記得就行，我們一起回家吧。”她們手拉著手，喜笑顏開地回家了。

   我心想：“一位即誠信，又友善的人，是多么值得我們佩服呀!”

你的好朋友楚楚