帽子的英文：hat; cap; headgear; label

hat的發(fā)音：

美 [hæt] 英 [hæt]

復(fù)數(shù)：hats 過(guò)去式：hatted

cap的發(fā)音：

美 [kæp] 英 [kæp]

復(fù)數(shù)：caps 過(guò)去式：capped 目前分詞：capping

有關(guān)例句：

1.The dwarf looked down at a little man not half as big as himself, dressed in a green jacket with brass buttons, and a red cap with a tassel.

侏儒往下看到一個(gè)身材遠(yuǎn)不及他一個(gè)人一半高的小矮人，他穿著一件有銅扣的綠色外套，并戴著一頂垂著流蘇的紅帽。

2.Tortured Ice The permanent cap at Mars south pole has been eroded by the wind into a tortured complex of pits, buttes and mesas.

被擠壓的冰層永久性覆蓋在火星南極的冰帽被風(fēng)侵蝕成了深坑，平面或孤丘。

3.And now, what say you to going to Edgar's Buildings with me, and looking at my new hat?

目前嗎，就陪我到埃德加強(qiáng)樓，去看看我的新帽子，怎么樣?

4.She is wearing a brown jacket, blue jeans , a brown scarf , a pink hat on her head and a pink handbag in her hand.

她穿著一件棕色的夾克，藍(lán)色的牛仔褲棕色的圍巾，頭上戴著粉色的帽子，手上拿著粉色的手提包。

如何牢牢記住英語(yǔ)單詞

學(xué)語(yǔ)言的目的

假如你學(xué)語(yǔ)言是為了應(yīng)試，那樣你無(wú)需看單詞書(shū)。假如你是為了出國(guó)，就更無(wú)需了。市面上的單詞書(shū)五花八門(mén)，動(dòng)輒幾百頁(yè)幾千頁(yè)，看著就累。語(yǔ)言是一種工具，所以背單詞無(wú)需拿著單詞書(shū)“精工細(xì)作”。

很多閱讀

假如你無(wú)需寫(xiě)作，那樣超越5個(gè)字母的單詞你都無(wú)需去背，遇到之后查字典，多見(jiàn)幾次就認(rèn)識(shí)了。記單詞重點(diǎn)是閱讀。學(xué)母語(yǔ)的時(shí)候，你是每天拿著字典背字嗎?不是吧，你通過(guò)看，聽(tīng)，說(shuō)記住這個(gè)字。英語(yǔ)雖然是抽象的字母，但也可以通過(guò)閱讀來(lái)記單詞，很多閱讀是記住單詞的基礎(chǔ)。

聯(lián)想記憶

中文是象形，所以比較容易記住。但英文非常抽象，你需要去想象一個(gè)場(chǎng)景，將此場(chǎng)景與英文鏈接起來(lái)，譬如你看到Paris，想起法國(guó)的埃菲爾鐵塔，這就是非常不錯(cuò)的聯(lián)想。

釘樁記憶法

釘樁記憶法合適記長(zhǎng)短語(yǔ)。將你的短語(yǔ)編號(hào)之后，把序號(hào)與短語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，譬如1，想象成一個(gè)電線(xiàn)桿，然后將電線(xiàn)桿的形象與你要記的短語(yǔ)連接在一塊。將我們的樁記熟，然后多加訓(xùn)練。

多做聽(tīng)寫(xiě)

聽(tīng)是非常不錯(cuò)的記憶法。聽(tīng)到耳熟，然后自然而然就記住了。聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)也是訓(xùn)練記單詞的好辦法，把聽(tīng)到的每一句都寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)的就查查字典，幾次下來(lái)自然就記住了。

詞根詞綴記憶法

這個(gè)記憶法經(jīng)常見(jiàn)到，單詞不是大家憑空想象就的，而是有肯定規(guī)律，詞有詞根和詞綴，了解了詞根詞綴，這個(gè)單詞表示什么意思就了解了。但這個(gè)辦法的缺點(diǎn)是，需要去記詞根和詞綴分別表示什么意義。