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簡(jiǎn)歷是求職者連接招聘方的橋梁。經(jīng)常聽(tīng)到畢業(yè)生感嘆：“我的簡(jiǎn)歷怎么總是石沉大海?”這表明并非是金子就會(huì)發(fā)光。簡(jiǎn)歷的奧妙很多，準(zhǔn)備得好不好，甚至能決定求職的成敗。
　　1 簡(jiǎn)歷制作的一般過(guò)程
　　好的簡(jiǎn)歷在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。首先，根據(jù)招聘啟事，分析招聘方的“顯性需求”(招聘啟事上公布的)和“隱性需求”(任職所需的素質(zhì)和能力);然后，挖掘自己的相關(guān)事實(shí)，匹配這些需求;最后，制作簡(jiǎn)歷(版面設(shè)計(jì)加文字)。
　　2 簡(jiǎn)歷制作遵循的原則
　　1) 自信原則：即相信自己能策劃出一個(gè)不錯(cuò)的簡(jiǎn)歷。要學(xué)會(huì)挖掘自己經(jīng)歷中符合崗位要求的資本。經(jīng)歷少也可以寫(xiě)簡(jiǎn)歷，從小事情或你以為不重要的事情入手，挖掘其背后偉大的意義。例如做宿舍長(zhǎng)，有人一做就是4年，很好地管理了宿舍的財(cái)物、安全和人際關(guān)系，如果取得了學(xué)院標(biāo)兵宿舍的榮譽(yù)就更能說(shuō)明問(wèn)題了。
　　2) 真誠(chéng)原則：真實(shí)的經(jīng)歷比較好，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是裝不出來(lái)的。不要再出現(xiàn)一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)學(xué)生會(huì)主席或人人成績(jī)都是年級(jí)前5%等虛假信息!
　　3) 具體原則：描述自己的經(jīng)歷需要有細(xì)節(jié)、具體化。例如，你的角色、工作內(nèi)容、工作量、取得的成績(jī)、別人對(duì)你工作的評(píng)價(jià)，用事例和數(shù)字說(shuō)話(huà)。很多人會(huì)說(shuō)，我是班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席，但重要的不是職位，而是你在這個(gè)職位上做了什么。
　　4) 強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢(shì)原則：簡(jiǎn)歷里只談優(yōu)勢(shì)，而且只是相關(guān)的兩三個(gè)重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。寫(xiě)簡(jiǎn)歷不是將你所有的經(jīng)歷和成就都列出來(lái)。
　　5) 漂亮舒雅原則：讓招聘方看到你的簡(jiǎn)歷時(shí)覺(jué)得很舒服，不傷眼。因此要層次分明，重點(diǎn)突出�？梢杂孟聞澗�(xiàn)、黑體等突出重點(diǎn)內(nèi)容。和職位要求匹配的最重要的內(nèi)容放在最前面。
　　3 簡(jiǎn)歷制作常見(jiàn)的誤區(qū)
　　1) 有的人不寫(xiě)應(yīng)聘崗位就投簡(jiǎn)歷。難道你要讓別人去花時(shí)間判斷你適合做什么?這個(gè)應(yīng)該自己花時(shí)間或請(qǐng)教職業(yè)規(guī)劃師，招聘人員會(huì)說(shuō)我?guī)筒涣四?
　　2) 有的人在簡(jiǎn)歷里描述了自己理想中的崗位，但和對(duì)方單位招聘的崗位明顯不一致。
　　3) 簡(jiǎn)歷內(nèi)容和應(yīng)聘崗位沒(méi)有很好的聯(lián)系。很多簡(jiǎn)歷存在的共性問(wèn)題是：總想將自己的輝煌寫(xiě)出來(lái)證明自己。其實(shí)，尋找和應(yīng)聘崗位最適合的實(shí)踐和事例就好。
　　4) 有的人在簡(jiǎn)歷里寫(xiě)了很多實(shí)踐經(jīng)歷，從社團(tuán)到專(zhuān)業(yè)，從家教到文體，從獲獎(jiǎng)到志愿者，從干部到獻(xiàn)血……這是很好的個(gè)人總結(jié)，但好像沒(méi)有什么崗位需要這么多的證據(jù)去證明自己的能力。
　　5) 有的人只寫(xiě)個(gè)人擔(dān)任的職務(wù)，而幾乎沒(méi)有具體內(nèi)容。看到這樣的簡(jiǎn)歷：大學(xué)一年級(jí)擔(dān)任生活委員，大學(xué)二年級(jí)擔(dān)任體育委員，大學(xué)三年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)。那么你到底干了啥?有什么突出的成績(jī)?
　　6) 超牛的自我評(píng)價(jià)。很多學(xué)生在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí)不低調(diào)、不保留：“超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力”、“超好的組織協(xié)調(diào)能力”、“優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力”……基本上職場(chǎng)上需要的能力都具備了。
　　4 簡(jiǎn)歷投遞的注意事項(xiàng)
　　簡(jiǎn)歷一般有兩種投遞方式：一是現(xiàn)場(chǎng)投遞，二是網(wǎng)絡(luò)投遞。打印版的簡(jiǎn)歷若要不被拒絕，那么必須遵循上面提及的要求和規(guī)范。網(wǎng)絡(luò)投遞是一種常用的方式，比如說(shuō)一個(gè)企事業(yè)單位到學(xué)校聯(lián)系招聘畢業(yè)生，然后發(fā)過(guò)來(lái)招聘廣告，留下電子郵箱地址，畢業(yè)生就會(huì)拼命點(diǎn)擊鼠標(biāo)按發(fā)送。不過(guò)，如何網(wǎng)投簡(jiǎn)歷，這是個(gè)問(wèn)題。
　　1) 有的同學(xué)發(fā)了郵件，卻沒(méi)有標(biāo)題，或者標(biāo)題不注明具體崗位。往往企事業(yè)單位不止招聘一個(gè)崗位，沒(méi)有標(biāo)題或沒(méi)有具體崗位信息的郵件招聘人員基本不看。還有，注冊(cè)郵箱的昵稱(chēng)最好嚴(yán)格一些。你認(rèn)真了，別人才會(huì)對(duì)你認(rèn)真�？纯聪旅嫱哆f郵件的狀態(tài)，例如發(fā)電子郵件人為“誤入歧途，Q魚(yú)Q”，然后標(biāo)題為“求職”、“應(yīng)聘”或“給我一個(gè)機(jī)會(huì)”，你會(huì)怎么想?給個(gè)好的范例：“張三應(yīng)聘華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院講師”，即寫(xiě)明自己的信息和應(yīng)聘的具體職位。
　　2) 你喜歡看沒(méi)有正文的郵件嗎?正文沒(méi)有文字，在我看來(lái)一般有兩種情況：第一種情況是關(guān)系非常熟，如自己的同學(xué)或同事，從標(biāo)題就能看出內(nèi)心;第二種情況是電話(huà)提前告知附件的內(nèi)容，因此略去了正文。除了上述情況，不管給誰(shuí)發(fā)郵件，都應(yīng)寫(xiě)正文，哪怕只是幾句，也會(huì)讓對(duì)方更為明了和舒服。
　　3) 用郵件正文加附件的方式來(lái)顯示，可以直接在打開(kāi)的信件中看到你的情況和應(yīng)聘的職位。如果只有附件，有些單位招聘人員的計(jì)算機(jī)打開(kāi)的速度較慢，所以很多人會(huì)跳過(guò)去。還有一些單位的服務(wù)器會(huì)自動(dòng)屏蔽所有附件，這樣你的郵件永遠(yuǎn)過(guò)不去。只用郵件正文的也不好，因?yàn)闀?huì)造成招聘人員準(zhǔn)備面試材料時(shí)不方便打印簡(jiǎn)歷。
　　4) 附件用最淳樸的Word 2003版的.doc格式，目前不要用Office 2007的
　　.docx格式，因?yàn)閷?duì)方可能打不開(kāi)。
　　5) 如果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)投遞簡(jiǎn)歷，那么要注意關(guān)鍵詞。第一道的挑選程序一般是通過(guò)關(guān)鍵詞海選。招聘方會(huì)篩掉那些不符合硬件要求的人，并把符合要求的找出來(lái)。比如招聘人員留意的關(guān)鍵詞是：本科+生物工程專(zhuān)業(yè)+英語(yǔ)四級(jí)。那么沒(méi)有這些關(guān)鍵詞的簡(jiǎn)歷都會(huì)被篩選掉。很多簡(jiǎn)歷有關(guān)鍵詞，但是隱藏得特別好，看了半天簡(jiǎn)歷，還不知道你什么學(xué)校畢業(yè)、什么專(zhuān)業(yè)、什么學(xué)位、英語(yǔ)什么水平。這樣的簡(jiǎn)歷基本上在第一道海選時(shí)就會(huì)被剔除。