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鄉(xiāng)村振興走基層，青春奮斗正當時
夏日酷暑，不阻少年腳步。為深入貫徹落實習近平總書記關于“三農”工作的重要論述，圍繞“全面推進鄉(xiāng)村振興”的目標要求，7月21日，西北農林科技大學人文學院赴興隆佳苑社區(qū)調研隊赴漢陰縣平梁鎮(zhèn)興隆佳苑社區(qū)開展以“鄉(xiāng)村振興走基層，青春奮斗正當時”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此次調研活動采用面對面訪談、實地參觀體驗、發(fā)放問卷三者相結合的方式。調研成員前往當?shù)卮逦瘯c黨支部書記進行深切交談，了解了當?shù)匦Q桑產業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及有關農業(yè)人才建設、優(yōu)秀農村干部培養(yǎng)方面的情況。黨支部書記向調研成員介紹了蠶桑產業(yè)合作社目前發(fā)展的現(xiàn)狀以及目前存在的不足。調研隊成員在結合書記介紹以及網上資料的基礎上針對目前發(fā)展的不足，提出了關于改善農村產業(yè)企業(yè)化發(fā)展績效考核機制，加強農業(yè)技術人員培養(yǎng)，培育職業(yè)農民，組織建設村干部隊伍，以改善目前村干部隊伍渙散現(xiàn)狀的初步建議。
近年來，漢陰蠶桑產業(yè)以“穩(wěn)量、提質、增效”為核心，推動蠶桑產業(yè)走規(guī)模高效、生態(tài)多元、健康持續(xù)的發(fā)展之路，努力實現(xiàn)蠶桑產業(yè)的生產規(guī)�；�、布局區(qū)域化、品種多樣化、技術省力化、產業(yè)多元化，提升蠶桑全產業(yè)鏈質效，推動蠶桑產業(yè)高質量發(fā)展。
與黨支部書記交談過后，隊伍前往村集體管理的蠶桑產業(yè)園、制種場，觀摩養(yǎng)蠶的流程、技術，學習產業(yè)園建設的優(yōu)秀經驗。通過一系列現(xiàn)場參與體驗來加深對蠶桑產業(yè)的了解，以期為蠶桑產業(yè)發(fā)展提出更有實際意義的改善方案。在入戶調研中，調研隊走訪了10余家村民住戶，發(fā)放了百余份調研問卷，對十名村民進行了訪談，深入了解了蠶桑產業(yè)的發(fā)展對村民生活的影響。
據悉，漢陰縣平梁鎮(zhèn)蠶桑產業(yè)需要聚焦一二三產融合問題，充分整合政校企三方資源優(yōu)勢，推進鄉(xiāng)村振興，促進共同富裕。通過此次調研工作，調研成員對運作模式和發(fā)展前景有了更深刻的了解，接下來，調研隊將繼續(xù)深入社區(qū)開展實地調研，為蠶桑產業(yè)發(fā)展提出更多可行性措施，助力社區(qū)蠶桑產業(yè)帶動鄉(xiāng)村振興工作不斷完善。
新時代大學生需要將課堂學習與鄉(xiāng)村實踐緊密結合，以深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為動力，充分發(fā)揮農林高校學子“知農愛農強農興農”情懷的引領作用，發(fā)揚實事求是精神，腳踏實地，自找苦吃，為三農建設做出自己的貢獻！
圖一 合照
圖二 訪談居民
圖三 入戶調查
圖四 訪談黨支部書記
圖五 參觀桑園
此次調研活動采用面對面訪談、實地參觀體驗、發(fā)放問卷三者相結合的方式。調研成員前往當?shù)卮逦瘯c黨支部書記進行深切交談，了解了當?shù)匦Q桑產業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及有關農業(yè)人才建設、優(yōu)秀農村干部培養(yǎng)方面的情況。黨支部書記向調研成員介紹了蠶桑產業(yè)合作社目前發(fā)展的現(xiàn)狀以及目前存在的不足。調研隊成員在結合書記介紹以及網上資料的基礎上針對目前發(fā)展的不足，提出了關于改善農村產業(yè)企業(yè)化發(fā)展績效考核機制，加強農業(yè)技術人員培養(yǎng)，培育職業(yè)農民，組織建設村干部隊伍，以改善目前村干部隊伍渙散現(xiàn)狀的初步建議。
近年來，漢陰蠶桑產業(yè)以“穩(wěn)量、提質、增效”為核心，推動蠶桑產業(yè)走規(guī)模高效、生態(tài)多元、健康持續(xù)的發(fā)展之路，努力實現(xiàn)蠶桑產業(yè)的生產規(guī)�；�、布局區(qū)域化、品種多樣化、技術省力化、產業(yè)多元化，提升蠶桑全產業(yè)鏈質效，推動蠶桑產業(yè)高質量發(fā)展。
與黨支部書記交談過后，隊伍前往村集體管理的蠶桑產業(yè)園、制種場，觀摩養(yǎng)蠶的流程、技術，學習產業(yè)園建設的優(yōu)秀經驗。通過一系列現(xiàn)場參與體驗來加深對蠶桑產業(yè)的了解，以期為蠶桑產業(yè)發(fā)展提出更有實際意義的改善方案。在入戶調研中，調研隊走訪了10余家村民住戶，發(fā)放了百余份調研問卷，對十名村民進行了訪談，深入了解了蠶桑產業(yè)的發(fā)展對村民生活的影響。
據悉，漢陰縣平梁鎮(zhèn)蠶桑產業(yè)需要聚焦一二三產融合問題，充分整合政校企三方資源優(yōu)勢，推進鄉(xiāng)村振興，促進共同富裕。通過此次調研工作，調研成員對運作模式和發(fā)展前景有了更深刻的了解，接下來，調研隊將繼續(xù)深入社區(qū)開展實地調研，為蠶桑產業(yè)發(fā)展提出更多可行性措施，助力社區(qū)蠶桑產業(yè)帶動鄉(xiāng)村振興工作不斷完善。
新時代大學生需要將課堂學習與鄉(xiāng)村實踐緊密結合，以深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為動力，充分發(fā)揮農林高校學子“知農愛農強農興農”情懷的引領作用，發(fā)揚實事求是精神，腳踏實地，自找苦吃，為三農建設做出自己的貢獻！
圖一 合照
圖二 訪談居民
圖三 入戶調查
圖四 訪談黨支部書記
圖五 參觀桑園
- 作者：吳坤 田思雨 謝雨潔文 謝雨潔 圖 來源：西北農林科技大學人文學院赴興隆佳苑社區(qū)調研隊
- 發(fā)布時間：2023-07-21 閱讀：
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