為了響應(yīng)“加快構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展”的號召，我們遵循全面性、科學(xué)性、專業(yè)性原則，在郭龍老師的指導(dǎo)下，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院社會實踐團隊于2023年7月2日至2023年7月4日前往神農(nóng)架，對當(dāng)?shù)?3種不同質(zhì)地、不同結(jié)構(gòu)的土壤進行采樣。
  我們標(biāo)記了采樣地的經(jīng)緯度、海拔等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，于2023年7月5日來到實驗室，對土壤樣本進行性狀、類型、立地條件、利用狀況等特征的研究，為當(dāng)?shù)乩�用不同種類的土壤提供意見，助力當(dāng)?shù)馗咝�率利用有限的土壤資源。
  不僅如此，我們還將土樣制成了蠟筆。首先，我們將土壤樣本進行烘干處理，讓土壤內(nèi)的水分蒸發(fā)干凈以便對土壤進行初步過篩，成為較細(xì)的粉塵顆粒，作為后續(xù)土壤蠟筆的著色色粉。緊接著我們將石蠟顆粒融化，與土壤細(xì)顆�；旌喜�攪拌均勻。倒入蠟筆模具冷卻后，就得到了純手工制作的簡易土壤蠟筆。
  后期，我們將去中小學(xué)進行土壤相關(guān)知識的宣講，并將制作的多色蠟筆贈與學(xué)生們。我們希望能用多色土壤制作而成的蠟筆引起青少年心中對探索大自然的興趣，鼓勵努力學(xué)習(xí)，將所學(xué)化為所用，走進自然、保護自然，在心中種下保護生態(tài)環(huán)境的種子，用實際行動踐行綠色發(fā)展理念，成長為助力國家可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展的棟梁之材。