來(lái)自生活的道理
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在生活,我們學(xué)道理肯定是不能只通過(guò)書(shū)本上的東西,我們真正學(xué)道理的地方其實(shí)是生活。我們可以從生活中的很多地方學(xué)到一些道理,這在我們的成長(zhǎng)中是很重要的。那么我們可以從生活中學(xué)到哪些道理呢?接下來(lái),來(lái)自生活的道理送給大家,大家要好好學(xué)習(xí)哦!
觀察、體驗(yàn)是一種生活的實(shí)踐;感悟則是一種在實(shí)踐基礎(chǔ)上的理性思考。觀察加思考,作文的法寶。細(xì)心地觀察,深入地思考,是寫(xiě)好文章的關(guān)鍵。任何優(yōu)秀的作品,都是作者深入生活,體驗(yàn)生活,深刻感悟的結(jié)果。
生活是一支永遠(yuǎn)唱不完的歌,酸甜苦辣咸,五味俱全;生活是一首永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的詩(shī),悲歡離合,百態(tài)盡有。多彩多姿的生活,是寫(xiě)作取之不盡、用之不竭的源泉。對(duì)我們來(lái)說(shuō),不是缺少素材和題材,而是缺少發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們整天埋頭學(xué)習(xí),對(duì)司空見(jiàn)慣的生活確實(shí)感到平淡無(wú)奇。其實(shí),一些生活現(xiàn)象看起來(lái)平平常常,但當(dāng)你了解了它的詳情,認(rèn)真加以思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許許多多閃光的東西。這“詳情”,這“許許多多閃光的東西”,正是我們要集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋去努力發(fā)現(xiàn)和挖掘的生活“底蘊(yùn)”。
怎樣學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),怎樣發(fā)現(xiàn)生活的“底蘊(yùn)”,如何培養(yǎng)鍛煉這種發(fā)現(xiàn)能力呢?只靠留心觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不是常有瞪著大眼睛而看不到什么作文材料的情況嗎?不是常有許多好的素材,碰扁了你的鼻子,絆倒了你的腿,你還不以為可寫(xiě)嗎?這就是因?yàn)槟愕奈蛐圆。造成感受體悟能力差的根本原因是思維能力和認(rèn)識(shí)能力差。因此,要發(fā)現(xiàn)生活的“底蘊(yùn)”,抓住生活的本質(zhì)的東西,不能單單靠眼睛和耳朵去感知,更重要的是要會(huì)用“心靈”去“透視”。這種“心靈”的“透視”就是深刻的思考,就是從生活的小事上去挖掘富有哲理的東西。
請(qǐng)看下面這篇文章:
一件幸福的事
那天早上,一輛公交車(chē)正在行駛著,車(chē)上都是去上班的人。忽然從一旁的馬路上沖出一輛車(chē),公交車(chē)一個(gè)急剎后停住了。只見(jiàn)那是一輛婚禮的攝像車(chē),它的后面是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的迎親車(chē)隊(duì),行駛得很緩慢,乘客開(kāi)始抱怨上班要遲到了,公交車(chē)司機(jī)靜靜地坐在位子上。不時(shí)地按著喇叭。
有人對(duì)司機(jī)說(shuō):“你光按喇叭不行,他們不可能給你讓道的,倒不如從車(chē)隊(duì)的空隙中沖過(guò)去。”司機(jī)回過(guò)頭來(lái)笑著說(shuō):“我按喇叭不是摧他們給我讓道,我是在為他們祝福呢!”頓了頓。他又說(shuō):“別人結(jié)婚是件幸福的事,我們有機(jī)會(huì)為別人的幸福讓一次道,不也是一件幸福的事嗎?”滿車(chē)的乘客霎時(shí)安靜下來(lái)。
給別人的幸福讓道,是一件幸福的事,有這種心情的人,必定也是一個(gè)幸福的人。
評(píng)析:這篇短文,寫(xiě)的是生活中的一件小事。公交車(chē)司機(jī)為結(jié)婚車(chē)隊(duì)讓道,這件并不起眼的小事,如不深挖,可能只會(huì)表現(xiàn)“助人為樂(lè)”這一司空見(jiàn)慣的主題,而作者卻從“讓道”這件小事,從司機(jī)那句“我按喇叭不是催他們給我讓道,我是為他們祝福呢!”感悟到“給別人的幸福讓道,是一件幸福的事,有這種心情的人,必定也是一個(gè)幸福的人。”
發(fā)布時(shí)間:2021-05-31 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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