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篇一：中學(xué)生一分鐘演講稿
你好,老師和同學(xué)!
冰說(shuō):“成功之花，人們只欣賞它現(xiàn)在的美。”它的蓓蕾浸透了斗爭(zhēng)的淚水和犧牲的細(xì)雨。“如果有挫折，你仍然可以與之抗?fàn)帲�那么這樣的生活是輝煌的。”
人們常說(shuō)，風(fēng)暴過(guò)后，在荊棘叢中，荊棘叢中會(huì)有一條鋪滿(mǎn)鮮花的鋪路。在這種情況下，有理由“放大生活的痛苦”。
一個(gè)貝殼將用一生的時(shí)間將數(shù)不清的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆不規(guī)則的珍珠。雨后彩虹的美麗將充滿(mǎn)無(wú)數(shù)水汽。如果所有這些都被視為挫折，那么正是挫折使珍珠和彩虹變得美麗。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,使我們的心戈壁沙漠中盛開(kāi)的鮮花,只有在遭遇挫折,消除疼痛,積蓄力量,新的生活目標(biāo),生命之花常開(kāi)不敗,生活將有一個(gè)新的,更深刻的意義!
謝謝你！
篇二：中學(xué)生一分鐘演講稿
老師們，同學(xué)們，你們好！
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，
一分鐘勵(lì)志演講稿。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵�而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪�是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想—— 那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
謝謝大家！
篇三：中學(xué)生一分鐘演講稿
你好,老師和同學(xué)!
祖國(guó)是哺育我們的母親，都是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲。因此，我們必須始終對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人，我為它感到驕傲!”“我堅(jiān)信只有心靈，祖國(guó)，才能健康成長(zhǎng)!”
我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立正確的理想信念，樹(shù)立正確的理想信念。我們要珍惜和抓住童年的每一秒，鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的品德，掌握豐富的知識(shí)，為祖國(guó)的復(fù)興做好準(zhǔn)備。
第二，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)明亮的五星紅旗升起的時(shí)候，我們都必須停下來(lái)觀看國(guó)旗行禮。愛(ài)在你的日常生活中
紅領(lǐng)巾應(yīng)該為成為少先隊(duì)員而自豪。
學(xué)生，愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)決的民族精神，是一種振興中國(guó)的責(zé)任感。我們年輕人應(yīng)該用這種強(qiáng)大的精神力量來(lái)描繪祖國(guó)的未來(lái)，走向祖國(guó)。
謝謝你！
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