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幼兒園處于兒童成長的懵懂期，頑皮、活潑、富有想象力，但理解能力有限。照顧這個時期的孩子不僅需要豐富的經(jīng)驗和對孩子心理的理解，更重要的是，需要對孩子無限的愛。否則，很容易被孩子們的不服從所冒犯。每年新生入學時，我都會向家長們介紹，教師的工作非�，嵥楹筒�，這是由學前教育的任務(wù)和性質(zhì)決定的。  
幼兒園是一個教學組織，既需要護理又需要教育。護理包括兒童的吃、喝、拉、撒和睡。教育是指幼兒園兒童的健康成長和發(fā)展。幼兒園教師也有解決家長擔憂和支持家長工作的任務(wù)，因此師德對于學前教育更為重要。幼兒園階段處于奠基階段。總的來說，它負責兒童一生的可持續(xù)發(fā)展。尤其是，它負責孩子們的人身安全、喜怒哀樂和一天的心情。  
如果沒有愛，學前教育可能根本無法繼續(xù)。孩子們非常需要老師的關(guān)心。例如，他們經(jīng)常不得不拿著它們。孩子們也非常喜歡老師。他們可能會在老師的衣服上擦鼻涕和眼淚。這是正常和經(jīng)常發(fā)生的事情。這是孩子，他們是這樣的，這需要老師給他們更多的關(guān)心。  
學前教育是非常艱苦的工作。你必須每天跟隨你的孩子8個小時。你必須勤奮努力。孩子們需要老師的幫助來完成許多事情。他們必須在下班后制作教具、備課和為孩子安排環(huán)境。他們經(jīng)常在周末組織親子活動，幾乎沒有空閑時間。一個孩子的問題是幼兒園的1/400，家庭的100%。因此，我們應(yīng)該在生活護理和教育教學中力求完美。