20xx月X日星期X晴

  記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦!那是一個讓我感動的日子……

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關(guān)于初中生活日記集合6篇
初中生活日記篇1

  20xx月X日星期X晴

  記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦!那是一個讓我感動的日子……

  一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來,我痛得在床上翻來覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進了衛(wèi)生間,吐了……

  第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了,變得陰沉了許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。

  在學(xué)校里,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強忍著聽講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉?善郊友陲,就越容易露餡。

  “方嘉惠,回答我剛才的問題。”

  “……”

  我根本無心聽講,老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我,我心里有一種說不出來的難受。

  剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當著老師的面來了個“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來,我捂著嘴向外面跑去,背后傳來老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說……”

  隨著一聲“報告”,我走進了教室,老師依舊在講臺上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來,香香的.;嘗起來,苦苦的;回味起來,甜甜的……

  我感受到了!它不僅是一杯苦茶,它還是一份無言的關(guān)愛!

  初中生活日記篇2

  我今天去寫毛筆字了!毛筆字真難寫呀!老師讓我們寫筆畫,寫了23個筆畫呢!它們是左點、右點、撇點、提點、直撇點、橫點、豎點、蘭葉點、左點橫、長橫、腰細橫、左細橫、垂露、懸針、右弧豎、左弧豎、中短豎、上尖豎、S型曲頭豎、帶釣豎、餓、等等等等……我寫得可認真了。

  下課了,我跟同學(xué)在一起討論怎么把毛筆字寫好。

  我認為寫毛筆字是一件很有趣的事,我一定要把毛筆字學(xué)好!

  第六篇:下五子棋

  今天下午,我和爸爸一起下五子棋,我擺好棋盤,我說規(guī)則是石頭剪刀布,誰贏誰先下。

  第一盤,我一下爸爸一下,下到第十回合的時候,爸爸開小差沒有發(fā)現(xiàn),我先成五顆贏了,心里好高興。

  第二盤,還是我先下,爸爸說:“走棋不能賴皮。”爸爸故意嚇我,害得我下棋心驚肉跳,這次我和爸爸下了二十回合還是不見勝負,最后,我連下了兩顆子,我又“贏”了。

  初中生活日記篇3

  小學(xué)時一直向往著初中,總覺得到了初中將會有一個全新的開始,可以學(xué)習(xí)到更多的課程,特別是是我最愛的歷史。

  記得剛上初一那會,對一切的一切似乎都充滿了新鮮感,新的老師,新的同學(xué),新的知識。溫暖的陽光灑在教室里,九月的金風(fēng)透過窗戶吹了進來,我坐在教室里,認真地享受著學(xué)習(xí)帶給我的歡樂。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球,穿過赤道又回到了中國;歷史老師帶領(lǐng)我們來到了歷史長河的那一端,河姆渡人,半坡人,商鞅變法,挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現(xiàn)在我的眼前。

  到了初二,同學(xué)之間都很有默契了。自習(xí)課上,后排的同學(xué)有說有笑,前排的同學(xué)竊竊私語,班長突然走上講臺,大叫了一聲“安靜”,班里安靜了下來,可不一會又故態(tài)復(fù)萌了。這時后排的同學(xué)似乎察覺到了什么,他抬頭望了望對面那棟樓的窗戶(可通過反射觀察到老師的辦公室),不好,班主任來了,他立刻小小聲說道“小唐來了,小唐來了。”這時班里鴉雀無聲,總算是逃過一劫了。話說后排的那位同學(xué),他始終是我們的線人,早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了,他每天早晨算好時間,便站在門口,時刻觀察著班主任的到來。結(jié)果有一次,班主任便在班上說道:“別以為我不知道,你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來,你們這是有多想我呢?”這時我們都一齊將目光投向那人,他笑著低下了頭。初二的趣事有很多,每當回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會暖洋洋的。

  初三重新分班了身邊的那群同學(xué)變了,班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個新的班級,我想待我們畢業(yè)時,也會依依不舍,F(xiàn)在我在干嘛呢?努力學(xué)習(xí)迎接中考啊!向著理想的中學(xué)前進!
發(fā)布時間:2020-11-13 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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