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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年紀段長、班主任：  
我是2010學(xué)屆建筑工程專業(yè)的學(xué)生，姓名，學(xué)號。2011年4月8日我在宿舍行為嚴重違反了學(xué)校宿舍管理規(guī)定，也違反了學(xué)校的各項規(guī)章制度。根據(jù)學(xué)校第X條第X款的“XX”規(guī)定，學(xué)校政教處給予我一次嚴重警告處分。  
從去年到現(xiàn)在我對于自身沖動不理智的行為做了一整年的深刻反思，我深深感到內(nèi)疚和懺悔，并且就個人問題尋找深刻的思想根源問題。我也認清了違反這次紀律的嚴重后果。回顧我的歷史，我平時學(xué)習(xí)不夠認真，自我要求不嚴格，思想覺悟不先進。即使有了認識，也沒有真正落實到行動當(dāng)中。還有我沒有紀律意識和集體觀念，學(xué)校給予我嚴重警告處分的這種處罰算是喚醒了我。我幡然醒悟，明白了沒有規(guī)矩就不成方圓，犯了一個錯誤就將受到懲罰。這次錯誤以后，我對待個人行為上都比過去要思考得很多。對于學(xué)校給予我的懲罰，我不抱怨，而是從自己身上尋找錯誤的原因，調(diào)查自身不足之處加以改正。所以今年，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)方面以往任何時候都更加努力。尤其是在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，我現(xiàn)在比以往任何時候都得到了極大的改善�，F(xiàn)在我有強烈的紀律觀念，但是無論如何，我作為一個學(xué)生本來就應(yīng)該知道什么事情可以做，什么事情不可以做。  
在生活的各個方面，我努力實現(xiàn)行為舉止無可挑剔的。但是我也清楚世界上沒有人是完美的，我也可能是缺乏一定的學(xué)習(xí)生活能力，也可能忽略掉了一些細節(jié)，但我會嘗試擺脫所有的壞習(xí)慣，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。正所謂“吃一塹長一智，不跌倒失足不會成長”，因此我必須加強溝通與學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校社區(qū)活動，讓自己充分吸收智慧，保證不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的行為。  
這一年以來，我與班主任老師溝通，他也沒怎么批評我，而是鼓勵我希望我不要抱怨別人，不要抱怨環(huán)境，而是要我勇敢地面對錯誤，努力做得更好。班主任老師鼓勵我嘗試與其他老師溝通，鼓勵我在各個學(xué)科都做出更好的成績來彌補我這個錯誤。與老師、領(lǐng)導(dǎo)交談后，我承認了錯誤，但也知道該怎么做。事實上，在過去的一年，我在思想上繼續(xù)加強教育，以提高個人思想認識。積極了解時事新聞，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展的趨勢。作為大學(xué)生，研究生，有必要了解社會的需求，知道社會需要什么樣的人才，我才會往那方面發(fā)展，我也思考到一些如何個人價值和社會價值的問題。  
其次，在實踐中，我根據(jù)社會的需要，努力學(xué)習(xí)各個專業(yè)的實用技能，注重培養(yǎng)自己的實踐操作能力。積極參加一些社會實踐，并參加了一些項目工作。在這些工作當(dāng)中，我得到了很好的鍛煉，學(xué)到了技術(shù)和做人的道理，也學(xué)會了很多東西，自己的努力和出色的表現(xiàn)也得到了培訓(xùn)教師的認可。  
以上就是我這一年的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師允許取消我的警告處分。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師及時指正我的錯誤，我將不再犯類似錯誤。我希望在今后的生活工作當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)、老師也可以來監(jiān)督我、幫助我，幫助我克服自己的缺點。  
我知道自己今后的生活道理還很漫長，我一定要好好對待人生，在此我懇請學(xué)校方面撤銷我的嚴重警告處分，給我一個改過自新的機會。  
特此申請，希望早日批準！