初中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞3例
【篇一】
一、開場(chǎng)白
A:在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
B:今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。
A:我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
B;聽(tīng)!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。
A;在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!
B;我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!
A:xx外語(yǔ)學(xué)校初20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
B:請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌。
奏音樂(lè),唱國(guó)歌。
B:請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
A:親愛(ài)的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝
B:還有5天,我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校
A:還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師
B:還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友
A:還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
B:曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮
A:文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉
B:曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年
A:我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
B:曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌:多變的數(shù)字:奇妙的字母
A:三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游
B:曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段
A:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了
B:這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理:精細(xì)化育人:精細(xì)化服務(wù)
A:親愛(ài)的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方
B:親愛(ài)的母校,你是成功者的搖籃
A:親愛(ài)的母校,我們深愛(ài)著你的一切
B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!
三:年級(jí)組長(zhǎng)講話
A:我們初20xx屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下
B:我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。
A:同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。
B:請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)xx老師致辭。
四:畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物
B:初中生涯即將結(jié)束,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景
A:我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好:最寶貴的青春時(shí)光,
B:現(xiàn)在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。
A:中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
B:以堅(jiān)定執(zhí)著的信念:積極平和的心態(tài),愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。
A:我們相信,只要努力與我們同行,
B:奮斗與我們同伴,
A:希望就會(huì)與我們同在!
B:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,
(合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!
A:有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物,
五:畢業(yè)生代表發(fā)言
B:在棠外,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——老師們無(wú)私的愛(ài)
A:學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂
B:生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理
A:還記得夜深人靜時(shí):燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業(yè)
B:三尺講臺(tái):粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑
A:晨曦操場(chǎng):聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉
B:微弱燈光:寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹,上下穿梭,直至深?br />
A:對(duì)于敬愛(ài)的老師,我們有說(shuō)不盡的感激:道不完的謝意,有請(qǐng)初三五班xx同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。
六:教師代表發(fā)言
A:三年來(lái),我們見(jiàn)識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情,工作起來(lái)無(wú)休無(wú)止
B:可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,如xx老師,有的嗓音嘶啞至今未好,如xx老師,有的做了手術(shù)不曾休息,如xx老師:xx珊老師,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作
A:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘
B:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全
A:他們的子女要參加高考,如xx老師:xx老師,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無(wú)暇顧及
B:他們?cè)诿π┦裁矗?br />
A:他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!
B:他們正耐心開導(dǎo)月考失利:情緒低落的我們!
A:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!
B:他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活……
A:他們正精誠(chéng)合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的:優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源
B:他們正忙著把棠外建成享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名校而忘我工作!
A:他們太忙太忙……在離別之際,請(qǐng)老師再說(shuō)說(shuō)他們的心里話,有請(qǐng)教師代表王老師發(fā)言
七、學(xué)生宣誓
【篇二】
開場(chǎng)白:
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子,
女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。
禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!
二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐!
三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來(lái),全體附校師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過(guò)了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的劉校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
謝謝劉校長(zhǎng)。劉校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無(wú)窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信,附校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?br />
下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
A、市級(jí)三好學(xué)生:
B、校級(jí)優(yōu)干:
C、校級(jí)三好:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
下面請(qǐng)xx主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)劉校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
(背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外,古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在附校校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。
有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)劉校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。(音樂(lè))
七、在附校的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的xx講話。掌聲歡迎。
激情澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見(jiàn)證了附校的誕生和發(fā)展,你們與附校同成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌?hellip;…現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表xx老師講話。歡迎!
陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?br />
九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng),附校對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千,請(qǐng)初三(3)班彭世豪的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)!
十、臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!
現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任老師代表xx老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ),大家歡迎。
十一、結(jié)束語(yǔ)
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒(méi)有不散的筵席,附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記附校的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以附校為榮,明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男:請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。
(老師們回禮)
女:領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。
男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
【篇三】
A:尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng),
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
A:今天是個(gè)令人難忘的日子,在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。
B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
A:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,
A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
B:今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂(lè)章,為我們的初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
A:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
A:首先有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)《》
B:校園,是我們夢(mèng)開始的地方,我們?cè)谶@里度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來(lái),請(qǐng)欣賞為我們表演的《》。
A:歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面,有請(qǐng)為我們帶來(lái)《》
A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來(lái),有請(qǐng)為大家獻(xiàn)上《》
B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面,有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!
A:接下來(lái),有請(qǐng)?zhí)匮钨e上臺(tái)致詞。
B:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開父母對(duì)我們的殷切期望,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞。
結(jié)束語(yǔ):
A:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!
B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
A:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見(jiàn)!
合:xx學(xué)九年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝福利母校
A:再一次祝母校:越辦越好!
B:祝老師:萬(wàn)事如意!
合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:謝謝大家!
【篇四】
開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們
女:親愛(ài)的20xx屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
合:大家晚上好!
這里是20xx年xx初中舉辦的“<似水流年我們畢業(yè)了>——歡送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng),
A:我是主持人
B:我是主持人
C:我是主持人
D:我是主持人
E:我是主持人
A:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了xx嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
B:蒞臨本次晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
D:下面,我宣布?xì)g送xx屆畢業(yè)生<似水流年我們畢業(yè)了>晚會(huì)現(xiàn)在開始!
A:如果說(shuō)三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
B:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
C:也正因?yàn)榇,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
D:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆理學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂(lè)大堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
E:讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
A:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x書記上臺(tái)講話.
B:感謝x書記情深意切的講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意.
C:請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表xx上臺(tái)致詞
結(jié)束語(yǔ):
A:回憶無(wú)悔的年華
B:放飛心中的理想
C:暢想青春的旋律
D:追逐成功的喜悅
E:把握無(wú)悔的明天
A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
C:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望.
D:讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福.
E:親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?br />
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
E:下面我宣布,xx屆畢業(yè)生<似水流年---我們畢業(yè)了>晚會(huì)到此結(jié)束。
A:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
B:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆茫?br />
C:祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
發(fā)布時(shí)間:2022-01-24 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
- 團(tuán)委網(wǎng)站改版項(xiàng)目策劃書
- 伴隨著網(wǎng)絡(luò)的在企業(yè)管理中的應(yīng)用,利用網(wǎng)站開展團(tuán)委工作尤為重要。團(tuán)委網(wǎng)站已成為團(tuán)委工作的平臺(tái),也是青年才華展示、學(xué)習(xí)交流的陣地。
- 07-10 關(guān)注:8
- 新年答謝酒會(huì)活動(dòng)策劃方案
- 為了答謝新老客戶對(duì)xx的支持,加強(qiáng)企業(yè)與客戶、客戶與客戶間的溝通,宣傳企業(yè)文化,開拓更大的客源市場(chǎng),打造人脈傳奇,提高項(xiàng)目在行業(yè)
- 07-10 關(guān)注:8
- 動(dòng)物園春游活動(dòng)策劃書
- 體驗(yàn)自然與真實(shí),激發(fā)孩子的耐心、愛(ài)心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過(guò)程,具備敏銳有賞識(shí)的觀察力。
- 07-10 關(guān)注:8
- 小學(xué)慶六一游園活動(dòng)方案范文
- “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)
- 07-06 關(guān)注:8
- 開業(yè)慶典策劃方案
- 店將于 年 月 日上午 時(shí) 分隆重開業(yè),其由于特殊的地理位置和環(huán)境,我們?yōu)榱搜杆贁U(kuò)大其在消費(fèi)人群中的影響力和號(hào)召力
- 07-06 關(guān)注:9
- 百年校慶策劃書
- 1912年,在舊中國(guó)的繁華都市上海,一所新式的美術(shù)專科學(xué)校出現(xiàn)在黃浦江畔,她就是上海美術(shù)專科學(xué)校。
- 07-06 關(guān)注:6