小王子優(yōu)秀讀后感兩千字
小王子優(yōu)秀讀后感兩千字
很多時(shí)候,權(quán)力命令不了任何人,卻困住了自己,讓自己變成一個(gè)只想命令別人的人。
我們都知道童話(huà)是寫(xiě)給孩子看的,可是偏偏有很多大人,還是特別喜歡看《小王子》。經(jīng)典之所以為經(jīng)典,是在你任何年齡段去閱讀這本書(shū)的時(shí)候,都有新的感悟和收獲。我相信最近陪伴孩子閱讀的家長(zhǎng)是有感觸的。
孩子都是孤獨(dú)的,你太不了解孩子
在閱讀之前我想問(wèn)一下小伙伴,你有沒(méi)有覺(jué)得,有時(shí)候你的爸爸媽媽不太了解你,很多時(shí)候你覺(jué)得特別有意思的事情。大人根本聽(tīng)不懂!缎⊥踝印肪褪墙檀笕巳绾卫斫饽阊壑械氖澜。
這本書(shū)在世界各地都很受歡迎,在中國(guó)就至少有80多版本。防止小伙伴們“迷路”,我們相約以新課標(biāo)版本的為準(zhǔn)。
我們今天就先講小王子拜訪(fǎng)的第一個(gè)星球發(fā)生了什么故事,看看小王子眼中,奇怪的大人都是什么樣的。
第一顆星球上,住著一個(gè)特別喜歡權(quán)利的國(guó)王。
權(quán)利就是管著別人,想讓別人干什么,別人就得干什么。
比如,大人跟你說(shuō),你得先寫(xiě)完作業(yè)才能看電視。你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就肯定看不了電視,這就是權(quán)力了。
親子權(quán)利平等,父母能輔助,不能強(qiáng)硬干預(yù)!
聽(tīng)起來(lái),這個(gè)權(quán)力還真是個(gè)好東西?先別急下定論,咱們看看小王子遇到國(guó)王。
喜歡權(quán)力的國(guó)王挺奇怪的,他的星球比小王子的星球還小,星球上又只有他一個(gè)人?墒撬嬖V小王子,他統(tǒng)治著宇宙里所有的一切,就連星星都得聽(tīng)他的命令。
一開(kāi)始,小王子還真的相信了。小王子特別喜歡看日落,所以他就請(qǐng)求國(guó)王命令太陽(yáng)快點(diǎn)下山。國(guó)王當(dāng)然做不到啦,太陽(yáng)才不聽(tīng)他的話(huà)呢。
這就是國(guó)王第一個(gè)奇怪的地方就是,自己覺(jué)得自己的權(quán)力特別大,其實(shí),他什么權(quán)力也沒(méi)有。
國(guó)王的星球上只有他一個(gè)人。在他的眼里,所有人都是他的臣民。
所以,國(guó)王跟小王子講的話(huà),每一句都是在下命令。
小王子問(wèn):“我能坐下嗎?”國(guó)王本來(lái)應(yīng)該說(shuō):“請(qǐng)坐。”可是他偏偏要說(shuō):“我命令你坐下。”
小王子說(shuō):“我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題。”國(guó)王又急急忙忙地?fù)屩f(shuō):“我命令你向我提問(wèn)題。”
這就是國(guó)王第二個(gè)奇怪的地方:他根本沒(méi)有辦法和別人正常地、平等地聊天,因?yàn)樗谝庾约旱臋?quán)力,他只想命令別人。
為什么孩子弱弱諾諾,你想到了么?
可是他沒(méi)有想過(guò),命令的話(huà),誰(shuí)會(huì)愿意聽(tīng)呢?
如果爸爸媽媽想讓孩子做一件事,比如,讓孩子幫忙洗碗。
假定爸爸媽媽用命令的口氣說(shuō):“我命令你,馬上去把碗給我洗了。”孩子心里恐怕不樂(lè)意去。
如果換一種方式,好好地跟孩子商量,說(shuō):“爸爸媽媽白天上班太累了,你能不能幫忙洗一下碗呢?”我相信,懂事的孩子,是會(huì)樂(lè)意幫忙的。
國(guó)王還有第三個(gè)奇怪的地方:他的命令,根本就不講道理。
不講道理,你已經(jīng)毀了孩子的自信
小王子困了,打了個(gè)哈欠,國(guó)王命令他不許打哈欠。不想打哈欠的時(shí)候,國(guó)王偏偏又要命令他打哈欠。
小伙伴們有沒(méi)有沒(méi)有做過(guò)這樣可笑的事兒?
先別忙著否定,仔細(xì)想一想。比如你想要買(mǎi)一個(gè)玩具,就讓爸爸立刻去買(mǎi),不管現(xiàn)在是晚上,玩具店沒(méi)開(kāi)門(mén)。那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)像一個(gè)命令玩具店必須立刻開(kāi)門(mén)的傻乎乎的國(guó)王。
很多時(shí)候,權(quán)力命令不了任何人,卻困住了自己,讓自己變成一個(gè)只想命令別人的人
發(fā)布時(shí)間:2020-06-16 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
- 讀《無(wú)味》有感
- 其實(shí)不知道為什么作者為什么要把這本書(shū)叫做無(wú)味,不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想想也是這樣的,如果是我的話(huà)我會(huì)起一個(gè)非常悲傷得讓人心疼的名字,讓那
- 09-12 關(guān)注:44
- 讀《超酷天使大肚子爸》有感600字
- 在我們的印象中,爸爸是忙碌的,是高大的,是偉大的,是嚴(yán)肅的?稍谶@本書(shū)里,卻有著一個(gè)不同尋常的父親。
我們都知道小孩子是從媽
- 10-20 關(guān)注:89
- 讀《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》有感400字
- 時(shí)間一去不復(fù)返,再也回不來(lái)了。
隨著時(shí)間的流逝,英子那啰嗦的爸爸悄悄地離開(kāi)了大家,離開(kāi)了這個(gè)溫暖、冷酷的世界,飛到了白云上,
- 10-20 關(guān)注:77
- 《題西林壁》讀后感400字
- 讀過(guò)蘇軾寫(xiě)的《題西林壁》之后,再經(jīng)過(guò)鄭老師的認(rèn)真講解后,我終于體會(huì)到了詩(shī)中的道理。
《題西林壁》是作者在廬山西林寺石壁上題的
- 10-20 關(guān)注:75
- 讀《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》有感600字
- 云南省馬戲團(tuán)的訓(xùn)練師們來(lái)到了曼蚌寨,當(dāng)他們看到了可口誘人的椰汁時(shí),就讓長(zhǎng)臂猿南尼去摘,結(jié)果讓南尼逃掉了。曼蚌寨是南尼的家鄉(xiāng),它
- 10-20 關(guān)注:79
- 讀《神龜俠貓》有感400字
- 說(shuō)起這本書(shū)的名字,大家一定都會(huì)好奇地問(wèn)道:“有這本書(shū)嗎,我怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)?”是的,這本書(shū)并不出名,但是如果你讀一讀它的類(lèi)
- 10-20 關(guān)注:73
- 讀《蟋蟀的住宅》有感400字
- 今天我讀了《蟋蟀的住宅》這篇課文,文章讓我懂得了不要隨遇而安和不辭辛苦的精神。
課文主要講了蟋蟀不肯隨遇而安和不辭辛苦的特點(diǎn)
- 10-20 關(guān)注:83
- 《精衛(wèi)填海》讀后感300字
- 這一個(gè)故事講的是有一個(gè)叫女娃的神仙,也是太陽(yáng)神炎帝的女兒。有一次她坐著小船在海上游玩,在海上遇到了風(fēng)浪,海浪把小船打翻了,女娃
- 10-20 關(guān)注:77