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《娛樂(lè)至死》經(jīng)典語(yǔ)句摘抄
在該書(shū)中,波茲曼深入剖析了以電視為主的新媒體對(duì)人思想認(rèn)識(shí)、認(rèn)知方法乃至整個(gè)社會(huì)文化發(fā)展趨向的影響,令人深省,并認(rèn)識(shí)到媒介危機(jī)。下面是由勵(lì)志故事網(wǎng)的小編為大家整理的一些這本書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)錄,以供大家參考!

《娛樂(lè)至死》經(jīng)典語(yǔ)句摘抄

1.

如果羅納德·里根的比喻是正確的,那么政治又會(huì)具備哪些優(yōu)點(diǎn)呢?娛樂(lè)業(yè)并不是不想超越平凡,但它的主要目的是取悅觀眾,它的主要策略是運(yùn)用技巧。如果政治真的像娛樂(lè)業(yè),那么它的目的就不是追求一目了然、公正誠(chéng)實(shí)和超越平凡,而是要做到看上去像這樣。這就完全是另一碼事了。這另一碼事可以用一個(gè)詞來(lái)形容:“廣告”。在喬·麥克吉尼斯關(guān)于1968年尼克松競(jìng)選的著作《出賣(mài)總統(tǒng)》中,他對(duì)政治和廣告作了很多評(píng)論。但他還沒(méi)有窮盡政治和廣告的關(guān)系,雖然出賣(mài)總統(tǒng)是一種令人震驚的卑劣行為,但這還只是大背景下的一個(gè)部分:

在美國(guó),電視廣告已經(jīng)成為政治話語(yǔ)最本質(zhì)的象征。

2.

我們無(wú)需別人提醒就能認(rèn)識(shí)到,我們的世界已經(jīng)深受各種監(jiān)獄文化的殘害,奧威爾在他的寓言中已經(jīng)對(duì)這些監(jiān)獄文化的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了準(zhǔn)確的描寫(xiě)。如果你讀一讀他的《一九八四年》和《動(dòng)物農(nóng)莊》,以及亞瑟·科斯勒的《正午的黑暗》,你就會(huì)非常清楚地看清目前再數(shù)十個(gè)國(guó)家?guī)装偃f(wàn)人民身上發(fā)揮作用的控制思想的機(jī)器是個(gè)什么樣子。當(dāng)然,奧威爾不是第一個(gè)警告我們專(zhuān)制會(huì)帶來(lái)精神毀滅的人。但他的作品中最可貴的一點(diǎn)就是,他一再?gòu)?qiáng)調(diào),不管我們的看守人接受的是左翼思想還是右翼思想,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有差別,監(jiān)獄的大門(mén)一樣是堅(jiān)不可摧的,管制一樣是森嚴(yán)的,偶像派一樣是深入人心的。

3.

P139 我并不是說(shuō)電視新聞在故意蒙蔽美國(guó)人,我想說(shuō)的是,當(dāng)新聞被包裝成一種娛樂(lè)形式時(shí),它就不可避免地起到了蒙蔽作用。我前面說(shuō)過(guò),電視新聞節(jié)目提供給觀眾的娛樂(lè)而不是信息,這種情況的嚴(yán)重性不僅僅在于我們被剝奪了真實(shí)的信息,而且在于我們正在逐漸失去判斷什么是信息的能力。無(wú)知是可以補(bǔ)救的,但如果我們把無(wú)知當(dāng)成是知識(shí),我們?cè)撛趺醋瞿?

4.

于是,對(duì)于莫爾斯提出的問(wèn)題——上帝創(chuàng)造了什么——我們有有了一個(gè)令人不安的答案:一個(gè)注滿陌生人的擁擠的社區(qū);一個(gè)破碎而斷裂的世界。當(dāng)然,上帝和這一切無(wú)關(guān)。但是,盡管電報(bào)有如此的力量,但是,如果它只是作為一種新的話語(yǔ)象征,那么印刷術(shù)文化很可能能夠經(jīng)得住它的沖擊,至少能夠守住自己的陣地。就在莫爾斯重新定義信息的意義時(shí),路易斯·達(dá)蓋爾重新定義了自然的意義,或者我們可以說(shuō),重新定義了現(xiàn)實(shí)的意義。1838年,為了吸引投資者,達(dá)蓋爾在一個(gè)通告里說(shuō):“達(dá)蓋爾銀版法不只是用來(lái)再現(xiàn)自然的一種工具……(它)賦予了自然再生的力量。”

5.

【書(shū)中金句】一個(gè)人學(xué)會(huì)的不只有他當(dāng)時(shí)正在學(xué)習(xí)的東西,伴隨學(xué)習(xí)的過(guò)程形成持久的態(tài)度,更為重要。通過(guò)看電視或者其他娛樂(lè)活動(dòng)學(xué)習(xí),并不能培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

6.

電子和圖像革命所產(chǎn)生的最令人不安的后果是:電視呈現(xiàn)出來(lái)的世界在我們眼里已經(jīng)不再是奇怪的,而是自然的。這種陌生感的喪失是我們適應(yīng)能力的一種標(biāo)志,而且我們的適應(yīng)程度在一定程度上反映了我們的變化程度。我們的文化對(duì)于電視認(rèn)識(shí)論的適應(yīng)非常徹底,我們已經(jīng)完全接受了電視對(duì)于真理、知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的定義,無(wú)聊的東西在我們眼里充滿了意義,語(yǔ)無(wú)倫次變得合情合理。如果我們中的某些人不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的模式,那么在我們看來(lái),是這些人不合時(shí)宜、行為乖張,而絕不是這個(gè)時(shí)代有什么問(wèn)題。

7.

而赫胥黎告訴我們的是,在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里,造成精神毀滅的敵人可能是一個(gè)滿面笑容的人,而不是那種一眼看上去就讓人心生懷疑和仇恨的人。在赫胥黎的預(yù)言中,“老大哥”并沒(méi)有成心監(jiān)視著我們,而是我們自己心甘情愿地一直注視著他,根本就不需要什么看守人、大門(mén)或“真理部”。如果一個(gè)民族分心于繁雜瑣事,如果文化生活被重新定義為娛樂(lè)的周而復(fù)始,如果嚴(yán)肅的公眾對(duì)話變成了幼稚的嬰兒預(yù)言,總而言之,如果人民蛻化為被動(dòng)的受眾,而一切公共事務(wù)形同雜耍,那么這個(gè)民族就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己危在旦夕,文化滅亡的命運(yùn)就在劫難逃。

8.

大多數(shù)美國(guó)人,包括傳教士,如果能稍加思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是所有的話語(yǔ)形式都能夠從一種媒介轉(zhuǎn)化成另一種媒介的。如果你以為用某種形式表達(dá)出來(lái)的東西可以絲毫不損害意義的用另一種形式表達(dá)出來(lái),那就過(guò)于天真了。很多散文可以成功地從一種語(yǔ)言翻譯成另一種語(yǔ)言,但我們知道詩(shī)歌很難做到這一點(diǎn),我們也許能夠大致了解一首譯詩(shī),但其中一定有什么東西已經(jīng)喪失了,特別是賦予詩(shī)歌美感的那種東西。通過(guò)翻譯,它已經(jīng)成為另一種詩(shī)歌。還有一個(gè)例子:我們也許發(fā)現(xiàn)送一張安慰卡給失去親人的朋友是一件很容易的事,但如果我們認(rèn)為卡片能夠表達(dá)我們當(dāng)面哽咽著說(shuō)出的話的相同意思,那就是自欺欺人了?ㄆ粌H改變了我們要說(shuō)的話,而且還改變了賦予這些話意義的語(yǔ)境。同樣,如果我們相信老師傳授的知識(shí)可以用微型計(jì)算機(jī)更有效地復(fù)制出來(lái),那么我們也是在欺騙自己。也許有的東西是可以復(fù)制的,但我們始終要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:復(fù)制過(guò)程中會(huì)丟失什么?答案可能是:一切賦予教育重要性的東西。

9.

所有這一切對(duì)于亞當(dāng)·斯密來(lái)說(shuō)是一個(gè)意外,就像政治的轉(zhuǎn)變讓可敬的喬治·奧威爾感到吃驚一樣。確實(shí),正如喬治·斯坦納所說(shuō)的,奧威爾發(fā)明“新話”的靈感有一部分是來(lái)自“商業(yè)廣告的措辭”。但當(dāng)奧威爾在他著名的散文《英語(yǔ)語(yǔ)言的政治》中說(shuō)政治已經(jīng)成為一個(gè)“為站不住腳的觀點(diǎn)辯護(hù)”的形式時(shí),他想要說(shuō)的是,雖然政治是腐敗的,但它仍將繼續(xù)以一種鮮明的話語(yǔ)模式存在著。他鄙視的對(duì)象是那些慣用宣傳和欺騙的政客,他沒(méi)有想到,“為站不住腳的觀點(diǎn)辯護(hù)”可以成為一種娛樂(lè)方式。他害怕的是作為欺騙者的政客,而不是作為娛樂(lè)者的政客。

10.

我們經(jīng)常說(shuō),生活不是鋪滿鮮花的陽(yáng)光大道,能在途中偶爾看見(jiàn)一些花朵,會(huì)使旅途變得不那么難以忍受。

11.

【書(shū)中金句】人類(lèi)面臨的最危險(xiǎn)的狀態(tài)不是被高壓所控制,而是在一種無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下被剝奪自我。

12.

電視已經(jīng)成為社會(huì)和文化領(lǐng)域的一面鏡子,是過(guò)去一個(gè)世紀(jì)中電子媒介最醒目的剩余物。它已經(jīng)徹底地融入了美國(guó)文化,我們已經(jīng)注意不到電視機(jī)在黑暗中輕輕地發(fā)出的嘶吼聲或搖曳著的灰色燈光。這些都證明,電視的認(rèn)識(shí)論已經(jīng)悄無(wú)聲息地進(jìn)入了我們的生活,它建立起來(lái)的躲貓貓世界在我們眼里已經(jīng)不再顯得陌生。

13.

有兩種方法可以讓文化精神枯萎,一種是奧威爾式的——文化成為一個(gè)監(jiān)獄,另一種是赫胥黎式的——文化成為一場(chǎng)滑稽戲。

14.

光是波,語(yǔ)言是一棵樹(shù),上帝是一個(gè)明智而可敬的人,大腦是被知識(shí)照亮的黑暗洞穴。如果這些隱喻不再有效,我們一定會(huì)找到其他適用的:

光是粒子,語(yǔ)言是一條河,上帝是一個(gè)微分方程(正如羅素曾經(jīng)宣稱(chēng)的),大腦是一個(gè)渴望栽培的花園。

15.

他(赫胥黎)試圖在《美麗新世界》中告訴我們,人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考,而是他們不知道自己為什么笑以及為什么不再思考。

16.

通過(guò)以最凝練的方式集中展示娛樂(lè)業(yè)的各種形式——音樂(lè)、戲劇、圖像、幽默和名人——電視廣告對(duì)資本主義意識(shí)形態(tài)進(jìn)行了自《資本論》發(fā)表以來(lái)最猛烈的攻擊。為了理解其中的原由,我們應(yīng)該記住,資本主義與科學(xué)和自由民主一樣,是啟蒙運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。資本主義的理論家們都相信,買(mǎi)賣(mài)雙方應(yīng)該具有相當(dāng)?shù)某墒斐潭龋私庾銐虻男畔,然后理智地進(jìn)行雙方互惠的交易,這些是資本主義的基礎(chǔ)。如果貪欲是資本主義機(jī)車(chē)的燃料,那么理性就應(yīng)該是機(jī)車(chē)的司機(jī)。根據(jù)這個(gè)理論,市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)要求買(mǎi)者不僅要知道什么產(chǎn)品對(duì)他來(lái)說(shuō)是好的,而且要知道什么產(chǎn)品是好的。如果賣(mài)方生產(chǎn)了沒(méi)有價(jià)值的東西,那么根據(jù)市場(chǎng)的規(guī)律,他就應(yīng)該敗出。他們認(rèn)為,買(mǎi)方的理性激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)者成為贏家,并且敦促贏家不斷進(jìn)步。在買(mǎi)方無(wú)法做出理性決定的情況下,法律就應(yīng)該介入使交易無(wú)效,例如通過(guò)制定法律來(lái)禁止孩子簽訂合同。美國(guó)甚至有一項(xiàng)法律要求賣(mài)方如實(shí)介紹他們的產(chǎn)品,因?yàn)槿绻I(mǎi)方不能得到有關(guān)產(chǎn)品的真實(shí)信息,他們做出理智決定的能力也要大大受到損害。

17.

【書(shū)中金句】有兩種方法可以讓文化精神枯萎,一種是奧威爾式的——文化成為一個(gè)監(jiān)獄,另一種是赫胥黎式的——文化成為一場(chǎng)滑稽戲。(奧威爾是《1984》的作者,赫胥黎是《美麗新世界》的作者)
發(fā)布時(shí)間:2020-03-19 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
  • 讀《無(wú)味》有感
  • 其實(shí)不知道為什么作者為什么要把這本書(shū)叫做無(wú)味,不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想想也是這樣的,如果是我的話我會(huì)起一個(gè)非常悲傷得讓人心疼的名字,讓那
  • 09-12 關(guān)注:44
  • 讀《超酷天使大肚子爸》有感600字
  • 在我們的印象中,爸爸是忙碌的,是高大的,是偉大的,是嚴(yán)肅的?稍谶@本書(shū)里,卻有著一個(gè)不同尋常的父親。

    我們都知道小孩子是從媽
  • 10-20 關(guān)注:89
  • 讀《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》有感400字
  • 時(shí)間一去不復(fù)返,再也回不來(lái)了。

    隨著時(shí)間的流逝,英子那啰嗦的爸爸悄悄地離開(kāi)了大家,離開(kāi)了這個(gè)溫暖、冷酷的世界,飛到了白云上,
  • 10-20 關(guān)注:77
  • 《題西林壁》讀后感400字
  • 讀過(guò)蘇軾寫(xiě)的《題西林壁》之后,再經(jīng)過(guò)鄭老師的認(rèn)真講解后,我終于體會(huì)到了詩(shī)中的道理。

    《題西林壁》是作者在廬山西林寺石壁上題的
  • 10-20 關(guān)注:75
  • 讀《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》有感600字
  • 云南省馬戲團(tuán)的訓(xùn)練師們來(lái)到了曼蚌寨,當(dāng)他們看到了可口誘人的椰汁時(shí),就讓長(zhǎng)臂猿南尼去摘,結(jié)果讓南尼逃掉了。曼蚌寨是南尼的家鄉(xiāng),它
  • 10-20 關(guān)注:79
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  • 說(shuō)起這本書(shū)的名字,大家一定都會(huì)好奇地問(wèn)道:“有這本書(shū)嗎,我怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)?”是的,這本書(shū)并不出名,但是如果你讀一讀它的類(lèi)
  • 10-20 關(guān)注:73
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  • 今天我讀了《蟋蟀的住宅》這篇課文,文章讓我懂得了不要隨遇而安和不辭辛苦的精神。

    課文主要講了蟋蟀不肯隨遇而安和不辭辛苦的特點(diǎn)
  • 10-20 關(guān)注:83
  • 《精衛(wèi)填!纷x后感300字
  • 這一個(gè)故事講的是有一個(gè)叫女娃的神仙,也是太陽(yáng)神炎帝的女兒。有一次她坐著小船在海上游玩,在海上遇到了風(fēng)浪,海浪把小船打翻了,女娃
  • 10-20 關(guān)注:77