馬是一個(gè)老實(shí)的動(dòng)物,在我們的生活中也是有著很大作用的。很多時(shí)候,作家也會(huì)把馬這個(gè)動(dòng)物寫進(jìn)文章里,只不過不同作家筆下的馬代表的是不一樣的。下面的是《白馬》優(yōu)秀讀后感400字,也許大家可以看一下!
讀了《白馬》這篇文章,我深受感動(dòng)。這是一篇講述關(guān)于戰(zhàn)爭的故事,也是一篇催人淚下的感人故事。
這篇文章講的是:在戰(zhàn)爭時(shí)期,紅軍遭到白匪的反復(fù)追擊,又十幾次擊退了白匪的進(jìn)攻�，F(xiàn)在正在一塊坡地上進(jìn)行暫時(shí)的休息,也準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)。但最令司務(wù)長擔(dān)心的是糧食,糧草已斷了三日,士兵們都在空腹作戰(zhàn),個(gè)個(gè)都已筋疲力盡,快連槍桿子都拿不動(dòng)了。在這種情況下,連長決定殺馬充饑,可是連隊(duì)里的馬都是立過戰(zhàn)功的,尤其是馬倌喜子的那匹白馬,它兩次救了喜子的性命!是喜子的大恩人,也是喜子的命根子!當(dāng)司務(wù)長狠下心來把連里的命令告訴了喜子,喜子一聽,悲痛欲絕,他大聲哭喊著:“不!不!不!你們要打死它,就先殺了我!”大家都很無奈,只好放棄了這個(gè)念頭。
后來幾天,喜子一句話都沒有說,更多時(shí)間只是和他的白馬待在一起。可是有一天,司務(wù)長接到一個(gè)消息,喜子的白馬從山崖上掉下來,摔死了。他聞聲趕去,只見白馬已倒在血泊中,喜子在旁邊哭得像淚人一樣……士兵們只好把死去的白馬吃了,過了好久,司務(wù)長才明白了喜子的用心,原來白馬的死,是喜子早已計(jì)劃好了的,他為了大家的生存,自己把白馬推下了山崖……
讀了這篇文章,我更加深切地理解了戰(zhàn)爭的真正含義。戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭!這個(gè)看似不可怕的詞語卻蘊(yùn)含著深刻的意義!戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭!這個(gè)看似不可怕的詞語卻制造了千萬的悲劇! 戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭!這個(gè)看似不可怕的詞語卻犧牲了多少人的生命!我呼吁和平!讓和平充滿世界,讓和平充滿每個(gè)人的心!和平!和平!和平!讓我們一起為世界和平而努力吧!
- 讀《無味》有感
- 其實(shí)不知道為什么作者為什么要把這本書叫做無味，不過回過頭來想想也是這樣的，如果是我的話我會(huì)起一個(gè)非常悲傷得讓人心疼的名字，讓那
- 09-12 關(guān)注：44
- 讀《超酷天使大肚子爸》有感600字
- 在我們的印象中，爸爸是忙碌的，是高大的，是偉大的，是嚴(yán)肅的�？稍谶@本書里，卻有著一個(gè)不同尋常的父親。
我們都知道小孩子是從媽 - 10-20 關(guān)注：89
- 讀《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》有感400字
- 時(shí)間一去不復(fù)返，再也回不來了。
隨著時(shí)間的流逝，英子那啰嗦的爸爸悄悄地離開了大家，離開了這個(gè)溫暖、冷酷的世界，飛到了白云上， - 10-20 關(guān)注：77
- 《題西林壁》讀后感400字
- 讀過蘇軾寫的《題西林壁》之后，再經(jīng)過鄭老師的認(rèn)真講解后，我終于體會(huì)到了詩中的道理。
《題西林壁》是作者在廬山西林寺石壁上題的 - 10-20 關(guān)注：75
- 讀《戴銀鈴的長臂猿》有感600字
- 云南省馬戲團(tuán)的訓(xùn)練師們來到了曼蚌寨，當(dāng)他們看到了可口誘人的椰汁時(shí)，就讓長臂猿南尼去摘，結(jié)果讓南尼逃掉了。曼蚌寨是南尼的家鄉(xiāng)，它
- 10-20 關(guān)注：79
- 讀《神龜俠貓》有感400字
- 說起這本書的名字，大家一定都會(huì)好奇地問道：“有這本書嗎，我怎么沒聽過？”是的，這本書并不出名，但是如果你讀一讀它的類
- 10-20 關(guān)注：73
- 讀《蟋蟀的住宅》有感400字
- 今天我讀了《蟋蟀的住宅》這篇課文，文章讓我懂得了不要隨遇而安和不辭辛苦的精神。
課文主要講了蟋蟀不肯隨遇而安和不辭辛苦的特點(diǎn) - 10-20 關(guān)注：83
- 《精衛(wèi)填海》讀后感300字
- 這一個(gè)故事講的是有一個(gè)叫女娃的神仙，也是太陽神炎帝的女兒。有一次她坐著小船在海上游玩，在海上遇到了風(fēng)浪，海浪把小船打翻了，女娃
- 10-20 關(guān)注：77
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