讀《三毛流浪記》有感
鹽城市鹽都區(qū)潘黃實驗小學(xué)二(5)班 陳炳任
上個星期剛看完《三毛流浪記》,這本書是著名的漫畫家張樂平爺爺?shù)淖髌,文中的主人公是一個長著三根頭發(fā)的小男孩,他叫三毛。一個沒有爸爸、媽媽疼愛的孤兒,一個孤苦的流浪兒,一個沒有家的孩子!我不知道同學(xué)們看完除了記住三毛那好笑的三根頭發(fā)還想到了什么?
是的,我感覺到了,也看到了。我感覺到三毛沒有人疼愛,受人歧視、受人凌辱、受人欺負(fù)時無助的目光。我看到了,三毛在經(jīng)過各樣的困難后,沒有自暴自棄,而通過拉煤、賣報為生存的那種堅強(qiáng)、勇敢與稚嫩。與三毛對比,我們現(xiàn)在擁有的一切是多么幸福。每天在寬敞的教室里學(xué)習(xí),有老師的關(guān)愛。在家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把我們視為掌中寶!在這里我不得不說一下有些小伙伴,每天爸爸、媽媽燒好的飯菜還挑三撿四的,這個不愛吃,那個不好吃。再看看三毛,拼命的推車、拉煤、賣報就是想多掙點錢來填飽肚子,甚至有時一無所獲,撿路邊的東西吃,與三毛比比,再看看自己是不是覺得很臉紅?
在這里我也要檢討一下自己,爸爸、媽媽每次督促我學(xué)習(xí)我就是認(rèn)真,一松我就粗心狂增。這點我真的慚愧,應(yīng)該自己把握好學(xué)習(xí)的方向盤不讓他們操心才對,這也是互愛的表現(xiàn)。
讀了《三毛流浪記》我決定要學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)點,做個堅強(qiáng)、勇敢、自主不再讓爸爸、媽媽煩心的小男子漢。
「標(biāo)簽: 三毛流浪記讀后感」