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《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀后感300字左右

    發(fā)布時(shí)間:2018-07-19    閱讀:
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在生活中,有愛(ài)的存在才會(huì)讓人們感受到溫暖,在愛(ài)和教育相互結(jié)合之后,才會(huì)創(chuàng)造出美好的生活。在《愛(ài)的教育》一書(shū)中就講述了愛(ài)和教育的重要性,下面為大家推薦《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀后感300字左右,希望能夠幫助到朋友們。
  《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀后感300字左右(1)
  《愛(ài)的教育》這篇文章很好這本書(shū)是意大利亞米契斯寫(xiě)的,我非常喜歡這本書(shū)里一個(gè)11歲的少年。他為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán),拋棄了那三個(gè)旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對(duì)那三個(gè)旅客說(shuō)他們侮辱了他的祖國(guó),他一分錢(qián)也不要。為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點(diǎn)很然我肅然起敬。
  書(shū)中還有一個(gè)文章叫弟弟的女老師,我非常尊敬文中的女老師,她代替這些這本書(shū)是意大利亞米契斯寫(xiě)的,我非常喜歡這本書(shū)里一個(gè)11歲的少年。他為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán),拋棄了那三個(gè)旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對(duì)那三個(gè)旅客說(shuō)他們侮辱了他的祖國(guó),他一分錢(qián)也不要。為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點(diǎn)很然我肅然起敬。
  我們離開(kāi)《愛(ài)的教育》所記載的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)很久了,但是“愛(ài)”這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們。愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量,是教育中不能缺少的。
  《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀后感300字左右(2)
  我用了整整一個(gè)寒假,終于把這本《愛(ài)的教育》看完了。讀完后,我被書(shū)中的愛(ài)深深感動(dòng)了。
  《愛(ài)的教育》這本書(shū)是一個(gè)十二歲的男孩安利柯,用他的心﹑他的愛(ài),去關(guān)懷和注視身邊的世界。發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)社會(huì)太值得愛(ài)了。
  在這本書(shū)中,有一篇讓我感受最深的,就是每月故事中——萬(wàn)里尋母的故事。這篇文章雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)單樸實(shí),但卻流露出母子之間的愛(ài)。
  看完這篇文章,我想起了我的媽媽,想到媽媽平日對(duì)我們的愛(ài),我不既有點(diǎn)后悔自己以前的所作所為,讓我感到臉紅。就拿平日的我來(lái)說(shuō)吧!我每天一回到家,就把書(shū)包扔到一邊去。媽媽則輕輕地把書(shū)包撿起來(lái)放好,又習(xí)慣性地嘮叨了幾句,就問(wèn):“今晚吃什么啊?”那時(shí)候,我真的覺(jué)得媽媽好煩,因?yàn)槲铱傉f(shuō)隨便,那媽媽還問(wèn)來(lái)干嘛?我沒(méi)有立刻回答媽媽,F(xiàn)在想起來(lái)也有點(diǎn)后悔!
  讀完這篇文章,我不既感受到社會(huì)上的愛(ài)。而且我還讀懂了媽媽的愛(ài)!
  《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀后感300字左右(3)
  在五年級(jí)的寒假我讀了一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。這本書(shū)是一個(gè)意大利三年級(jí)小學(xué)生安利柯身邊的100多個(gè)感人故事。每一篇都流露出了真情實(shí)感讓我受益匪淺。
  當(dāng)我讀到了“一顆高尚的心”時(shí)我的心靈深深的感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個(gè)孩子的欺負(fù)。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來(lái)侮辱科羅西,我相信在的社會(huì)中不也會(huì)有類(lèi)似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農(nóng)村來(lái)的打工者,非但不給予幫助,反而去嘲笑他們,真是太不應(yīng)該了。我們對(duì)待別人都應(yīng)該一視同仁偏見(jiàn)。我們應(yīng)該向卡倫學(xué)習(xí)他勇于為膽小的卡羅西承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。
  《愛(ài)的教育》這本書(shū)每一個(gè)都是愛(ài)的哲理,他教會(huì)了我許多做人的道理。書(shū)中所敘述的親子之愛(ài)-師生之情-朋友之誼-鄉(xiāng)國(guó)之戀。這每一條都是每一個(gè)人的內(nèi)心世界,但讓這里的每一條實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的人沒(méi)有多少。

 
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