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管理者難題:怎么管理知識型員工

知識型員工才華橫溢,為組織創(chuàng)造輝煌業(yè)績。他們在工作上追求充分的自主空間,更樂于獨自工作,而不是與同事合作。如果你是知識型團隊的領導者,你得接受這樣一個現(xiàn)實:知識型員工大多不愿意接受控制式的管理,他們希望能夠完全按照自己的方式工作,不太在意同事的想法和觀點。他們個人的工作效率很高,但由于缺乏合作,團隊的整體效率也許不盡如人意。你面臨的挑戰(zhàn)是:怎么管理知識型員工,提高他們的生產(chǎn)效率?
  如果你還沒有摸索到管理知識型員工的好方法,那么你可以讀讀《管理知識員工并不難》這本書,借鑒作者杰夫·史密斯的經(jīng)驗。
  杰夫·史密斯曾供職于福特集團等大型國際企業(yè),后來又在世界頂級商學院阿什里奇管理學院從事教學和課程開發(fā)等工作。既有豐富的實踐經(jīng)驗,又有深厚的理論基礎。
  本書使用大量的一手材料和深入淺出的論述方式,探討了知識型團隊領導者的特殊職責和領導技巧。書中的建議、案例等都來自于作者長期的企業(yè)實踐和深入的教學研究。
  知識型團隊領導者的工作概括起來很簡單:對專業(yè)人員授權,在實施和行動上為團隊成員提供支持。
  但要真正完成這項任務卻不簡單。因為職位本身很難給知識型團隊領導者帶來太多的權力與權威,他們不僅需要擁有一些專業(yè)技能,還必須真正愿意幫助別人高效工作。無論是溝通、激勵、培訓,還是績效評估,領導者都要針對知識員工的個性特征、行為方式、工作性質(zhì)來建立有效的領導風格。
  從本書中,你可以學習到很多管理知識型員工的技巧。比如,在化解團隊成員的爭議時,作者建議領導者充當調(diào)解人的角色。領導者不要對問題做任何評價,并將其視作團隊整體和所涉及的相關個人的問題;引導他們解決問題,而不是聚焦于最初導致沖突的原因上;要求爭論雙方總結另一方所說的內(nèi)容,幫助他們澄清觀點,冷靜地剖析沖突,并就雙方不一致的地方提出化解分歧的方法。
  讀完本書,你會發(fā)現(xiàn),促使知識型員工融入團隊,調(diào)動他們的積極性,并沒有想象中那么困難。
  《管理知識員工并不難》,杰夫·史密斯著,中國水利水電出版社2006年10月出版,28元。
  CINDY BIN為世界經(jīng)理人網(wǎng)站編輯。
    作者:大學生新聞網(wǎng) 來源:大學生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時間:2019-01-18 瀏覽:
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